Het oog, les 1

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Het oog

Lesschema

* Even een kennistestje over de vorige paragraaf.

* Bekijken wat jij al weet.

* Een klein beetje uitleg krijgen, vooral over de opdracht en toetsing.

* In duo's werken aan opdrachten.

* Afsluiting met een exit ticket.

Leerdoelen

1. Je kan de delen van het oog benoemen.

2. Je kan van ieder onderdeel van het oog de functie omschrijven.

3. Je kan de lesinhoud verwerken in een conceptmap.

4. Je kan uitleggen hoe het komt dat er steeds genoeg licht in je oog komt. 

5. Je  verwerkt de opgedane kennis op een muurkant of powerpointpresentatie a.d.h.v. een aangedragen casus. 

Kennistest 1

Er volgen nu drie vragen om de voorkennis van de leerling te testen.

Wat is een prikkel

1. een elektrisch signaaltje door een zenuw
2. een verandering in de omgeving
3. een verandering in de omgeving die je kunt waarnemen
4. een elektrisch signaaltje door de zenuw die je kunt waarnemen

Wat is een impuls

1. een elektrisch signaaltje door een zenuw
2. een verandering in de omgeving
3. een verandering in de omgeving die je kunt waarnemen
4. een elektrisch signaaltje door de zenuw die je kunt waarnemen

Tekst

licht zintuig

gehoor zintuig

reuk zintuig

tast zintuig

smaak zintuig

Geef de juiste volgorde

1. Prikkel-zintuig-hersenen-reactie
2. Gedrag-hersenen-prikkel
3. Prikkel- zintuig- reactie-hersenen
4. Zintuig-reactie-prikkel

Heb je zelf wel eens iets in je oog gekregen (dat er niet hoorde)?

Ja

Nee

Wat deed je toen?

Wat weet je allemaal over:
het oog

Buitenkant van het oog

traanklier en traanbuis

Traanklier maakt traanvocht. Traanvocht beschermt tegen uitdroging en vuiltjes.

Traanbuis voert traanvocht en vuil af naar de neus.

Tegen uitdrogen

Ontsmetting

Bescherming tegen vuil

Je loopt tegen de wind in op het strand.

Je staart naar de computer.

Je verkouden zusje hoest in je gezicht.

pupil

Is de opening in het oog (opening in het vaatvlies/iris). 

Functie:

Regelen van hoeveelheid licht.

Opdrachten

(Deze opdrachten staan ook uitgebreid uitgelegd in je leerwerkboek)

1. Vul de conceptmap in (die krijg je van je docent. De begrippen staan in je leerwerkboek).

2. Maak de opdrachten in je leerwerkboek.

3. Verwerk de kennis die je hebt opgedaan in een ppt of muurkrant n.a.v. de casussen/vragen uit je leerwerkboek. 

Wat is je cijfer na deze lessen?

* Je conceptmap helemaal juist ingevuld.

* Een (op video gezette) muurkrant of ingesproken powerpoint die compleet is na alle lessen.

De informatie over de eisen en beoordelingspunten staan in je leerwerkboek.

Exit ticket

Je docent geeft je een exit ticket. Vul deze in en lever hem in bij je docent.