This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
3.2 - De Tweede
Wereldoorlog
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe Duitsland en Japan de Tweede Wereldoorlog begonnen.
Slide 2 - Slide
Planning
Blitzkrieg in Europa
Aanval op Pearl Harbor
Japan bezet Nederlands Indië
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Slide
Blitzkrieg in West-Europa
De oorlog lijkt ver weg...
Dat verandert in het voorjaar van 1940 als de Duitsers met een enorme snelheid en grote overmacht, Europa letterlijk 'oprollen'.
Deze manier van oorlogsvoering wordt ook wel Blitzkrieg genoemd.
Slide 4 - Slide
Nederland capituleert 1940
Hoewel er op sommige plekken door het Nederlandse leger meer tegenstand wordt geboden dan de Duitsers hadden verwacht, kan de Nederlandse regering, na het bombardement op Rotterdam, niets anders doen zich over te geven aan de Duitsers.
Slide 5 - Slide
Frankrijk capituleert 1940
Een deel van Frankrijk, Vichy, wordt niet bezet, maar collaboreert met Duitsland.
Slide 6 - Slide
Battle of Britain 1940
De Duitse aanval op Groot-Brittannië.
Mede dankzij de uitvinding van de radar weet Groot-Brittannië zich te weren tegen Duitsland.
Het betekent niet dat de Britten van Duitse bombardementen af zijn...
Slide 7 - Slide
...gedurende de hele oorlog zal Engeland, met name London, zwaar worden gebombardeerd.
Eerst door bommenwerpers, maar later ook door de V1- en V2-raketten.
Slide 8 - Slide
De bevolking van London schuilt in de Underground bij een Duitse luchtaanval.
Daarnaast had de Britse regering evacuatieplan: 'Pied Piper', waarbij voornamelijk kinderen, moeders en zwangere vrouwen naar het veilige platteland zouden worden gestuurd.
Ervaar zelf hoe het was om tijdens de Blitz op Londen te schuilen in de Undergrond. Pak je smartphone of tablet en klik op deze link.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Operatie Barbarossa 1941
Ondanks het niet-aanvalsverdrag van 1939, valt Duitsland de Sovjet-Unie aan:
Hitler heeft de 'Lebensraum' en de grondstoffen nodig voor zijn volk, zoals olie en graan.
Slide 11 - Slide
Japanse aanval op Pearl Harbor 1941
As-mogendheid Japan wil in Azië een machtig land zijn.
Om dit doel te bereiken vallen ze de Amerikaanse marinebasis op Hawaï (Pearl Harbor), volkomen bij verrassing, aan. Amerika mengt zich nu in het conflict.
Door de verwoeste Amerikaanse vloot, heeft Japan vrij spel in Azië.
Slide 12 - Slide
Volgens de afspraken van het bondgenootschap van de As-mogendheden, verklaren Duitsland en Italië op 11 december de oorlog aan de Verenigde Staten.
Slide 13 - Slide
Strijdende partijen na 11 december 1941
Slide 14 - Slide
Japan bezet Nederlands-Indië
Nederlanders worden geïnterneerd in Jappenkampen als krijgsgevangenen
De omstandigheden zijn vreselijk: slechte hygiëne, honger en lijfstraffen.
Vrouwen moeten soms als prostituees ('troostmeisjes') werken.
Slide 15 - Slide
Met welk land sloot Hitler in 1936 een bondgenootschap?
A
Japan
B
Rusland
C
Italië
D
Verenigde Staten
Slide 16 - Quiz
Wat werd er afgesproken tijdens de Conferentie van München in september 1938?
A
Engeland en Duitsland sloten een bondgenootschap
B
Hitler zou Sudetenland krijgen
C
Hitler mocht Tsjecho-Slowakije bezetten
D
Oostenrijk zou zich aansluiten bij Duitsland
Slide 17 - Quiz
Tijdens de Tweede Wereldoorlog veroverde Japan Europese kolonies. Door welke omstandigheid werd dit makkelijker?
A
Door de oorlog in Europa was de macht van de kolonisatoren verzwakt.
B
Japan lag dicht bij veel Europese kolonies
C
Het Japanse leger beschikte over tanks.
D
Veel kolonies werden vrijwillig opgegeven tijdens de oorlog
Slide 18 - Quiz
Wat was een gevolg van de Japanse aanval op de Amerikaanse marinebasis Pearl Harbor op 7 december 1941?
A
De aanval mislukte omdat de VS was voorbereid op de aanval
B
Voor Japan lag de weg vrij om de VS te veroveren.
C
De VS verklaarde de oorlog aan Japan en zijn bondgenoten.
D
Duitsland keurde de aanval af en zette Japan uit de asmogendheden.
Slide 19 - Quiz
De nationaalsocialisten beloofden de Duitsers een aantal veranderingen.
Op welk gebied of welke gebieden van de samenleving wilden de nationaalsocialisten veranderingen doorvoeren?
A
Op sociaal gebied
B
Op politiek gebied
C
Op economisch gebied
D
Op sociaal, economisch en politiek gebied.
Slide 20 - Quiz
Op welke manier zorgde het Verdrag van Versailles na de Eerste Wereldoorlog voor onrust in Duitsland?
A
Alle Duitssprekenden moesten in één gebied gaan wonen
B
Duitsland moest een geldboete betalen en land afstaan.
C
Er mocht in Duitsland nog maar één politieke partij zijn met één leider
D
Duitsland mocht nooit een communistische partij hebben
Slide 21 - Quiz
In 1933 keurde het Duitse parlement de machtigingswet goed.
Welke macht verkreeg Hitler door deze wet?
A
Hitler kon regeren zonder het parlement
B
Hitler mocht zichzelf benoemen tot rijkskanselier.
C
Hitler mocht nieuwe parlementsverkiezingen uitschrijven
D
Hitler mocht belangrijke grondrechten beperken.
Slide 22 - Quiz
In 1933 keurde het Duitse parlement de machtigingswet goed.
Welke macht verkreeg Hitler door deze wet?
A
Jongens leerden hoe ze soldaat moesten worden en meisjes leerden een goede huisvrouw te worden
B
Politieke tegenstanders worden zonder proces opgesloten in concentratiekampen
C
Om te mogen werken moeten kunstenaars lid zijn van een nationaalsocialistische beweging.
D
Kinderen leren nationaalsocialistische ideeën en mogen daar geen kritische vragen over stellen
Slide 23 - Quiz
1929
1923
1926
1933
1933
Slide 24 - Drag question
1938
1933
1938
1938
1939
Slide 25 - Drag question
Zelfstandig werken
Ga zelfstandig aan de slag met opdracht 10, 11 en 12.
Ben je hiermee klaar? Dan mag je verder werken aan opdracht 13 en 15.
We gaan de antwoorden bespreken.
Slide 26 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe Duitsland en Japan de Tweede Wereldoorlog begonnen.