RARA / Cours 1: activité orale / texte "les nouvelles technologies sont-elles bénéfiques ?"

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Objectifs

• échanger des opinions sur l'évolution de la communication

• identifier les infos explicites et implicites dans un texte

ACTIVITE n° 1 - Production orale

Identifiez les mots (words) et les temps (tenses)
nécessaires
pour parler de l'évolution de la
communication

Traduisez les mots en français
1. to improve (verbe)

2. efficient (adj)

3. the efficiency (noun)

4. concerning (participe présent)

5. to use (verbe)

6. to become (verbe)

7. fast (adj)

8. fast (adv)

Monitor which vocabulary, structures and expressions come up – board them

Students speak in pairs and a selection rotates. Number them 1-2, the 2’s move.

ACTIVITE n° 2 - Compréhension écrite 

Instructions: Utilisez vos stratégies de lecture (reading strategies)  pour lire le texte dans la diapo suivante

Students discuss in groups, ensure each one contributes 

E each group posts their answers in the next slide 

Qui utilise Internet le plus? Répondez par des phrases complètes
Note: Do not copy sentences from the text

Citez deux avantages des nouvelles technologies

Quel est le pourcentage de personnes interrogées qui se divertissent grâce aux nouvelles technologies ?

Lisez le titre et le dernier paragraphe (last paragraph). Répondez à la question en 20-25 mots

• Did you meet the lesson goals?What helped you in today's lesson?

• How will this help for your summative?