M2 - K2 - LernCheck 5

Gutentag!
Vandaag doen we K2 - LernCheck 5:
- Ga op je plek zitten
- Zorg dat je tafel leeg is 
- Vul je antwoorden in op jouw mobiel
- Je hebt telkens maar een paar seconden de tijd om te antwoorden
- Let op je hoofdletters, lidwoorden en spelling

Succes!
1 / 15
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slide.

Items in this lesson

Gutentag!
Vandaag doen we K2 - LernCheck 5:
- Ga op je plek zitten
- Zorg dat je tafel leeg is 
- Vul je antwoorden in op jouw mobiel
- Je hebt telkens maar een paar seconden de tijd om te antwoorden
- Let op je hoofdletters, lidwoorden en spelling

Succes!

Slide 1 - Slide

1. Vertaal naar het Nederlands:
nett
timer
0:15
A
netjes
B
aardig
C
net

Slide 2 - Quiz

2. Vertaal naar het Nederlands:
vorstellen
timer
0:15
A
voorstellen
B
zonder
C
verjaardag

Slide 3 - Quiz

3. Vertaal naar het Nederlands:
die Cousine
timer
0:15
A
de coulisse
B
het kozijn
C
de nicht

Slide 4 - Quiz

4. Vertaal naar het Nederlands:
die Halbbrüder
timer
0:15
A
de halfbroer
B
de halfbroers
C
de halfbloed

Slide 5 - Quiz

5. Vertaal naar het Nederlands:
die Mädchen
timer
0:15
A
het mes
B
de meisjes
C
het meisje

Slide 6 - Quiz

Combineer de juiste werkwoordsvormen van 'HABEN' aan de juiste persoonlijke voornaamwoorden
ich
sie (mv)/Sie (u)
ihr
du
er/sie (ev)/es
wir
habt
hat
haben
habe
hast
haben

Slide 7 - Drag question

Combineer de juiste werkwoordsvormen van 'SEIN' aan de juiste persoonlijke voornaamwoorden
ich
sie (mv)/Sie (u)
ihr
du
er/sie (ev)/es
wir
seid
ist
sind
bin
bist
sind

Slide 8 - Drag question

Vertaal naar het Duits:
ik heb

Slide 9 - Open question

Vertaal naar het Duits:
jij bent

Slide 10 - Open question

Vertaal naar het Duits:
Max heeft

Slide 11 - Open question

Vertaal naar het Duits:
Lisa is

Slide 12 - Open question

Vertaal naar het Duits:
het heeft

Slide 13 - Open question

Vertaal naar het Duits:
wij zijn

Slide 14 - Open question

Vertaal naar het Duits:
jullie hebben

Slide 15 - Open question