5.4 media

1 / 19
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Persvrijheid
De vrijheid van journalisten om berichten te kunnen maken zonder eerst toestemming te vragen.

Slide 2 - Slide

Veel verschillende berichten..
Hierdoor wordt voor een groot deel jouw mening bepaalt! 
Hoe jij naar andere mensen en de wereld kijkt.... 

dit = beeldvorming. 
Je vormt steeds een beeld van iets of iemand.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Wat doe je nu?
-ga naar Magister en open de lessonup link die staat bij deze les.
- je gaat inloggen in Lessonup
- als je bent ingelogd klik je op de les met de naam; 5.4 MEDIA
- klik door naar dia 7,  daar beginnen de opgaven (gele dia's)
- maak de opgaven en als je klaar bent steek je je digitale hand op! 
Jullie hebben tot de 12:30 tijd hiervoor. 
Om 12:30 gaan we bespreken wat de juiste antwoorden zijn.
Je logt dus niet uit, en je blijft in de les. 

Slide 6 - Slide

Kijk de video op de volgende dia en beantwoord de vragen.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Noem 2 manieren waarop journalisten kunnen voorkomen dat er verkeerde beeldvorming ontstaat.

Slide 9 - Open question

Dat je zelf kiest wat je wilt zien en wilt horen komt door:
A
Beeldvorming
B
Selectieve perceptie
C
Mediawijsheid

Slide 10 - Quiz

Hoe komt het dat journalisten in Nederland alles mogen delen zonder eerst toestemming te vragen?

Slide 11 - Open question

het is 5G, geen corona..
In Roermond is vannacht brand uitgebroken in een zendmast. Het is sinds april de 28e zendmast die door brand is vernield. De acties lijken gericht te zijn tegen het 5G netwerk. Op sociale media wordt vaak de theorie gedeeld dat 5G het immuunsysteem zou verwoesten. Ook zou er een verband zijn tussen 5G en corona. Deskundigen zeggen dat daarvoor geen bewijs is. Daniel (49) denkt daar anders over: ''Ik heb filmpjes gezien uit China. Daarop zie je mensen dood op straat liggen. Door 5G, niet door corona. Ik waarschuw al jaren voor de gevaren van dit soort straling. Ik stuur elke dag mails naar politici en de media. Maar die doen er helemaal niets mee.

Slide 12 - Slide

Omschrijf wat een goede journailist doet met een email van Daniel uit de tekst over het verband tussen 5G en corona. (zie pagina 124 in je boek..)

Slide 13 - Open question

Leg uit hoe berichtgeving over het verband tussen 5G en corona je mening wel of niet beïnvloedt.

Slide 14 - Open question

Leg uit dat bij de mening van Daniel over 5G sprake kan zijn van selectieve waarneming.

Slide 15 - Open question

Welk tv programma of serie heb jij echt een hekel aan? (Zal je ook nooit kijken)

Slide 16 - Open question

Leg uit dat dat komt door je selectieve waarneming.!!!!

Slide 17 - Open question

De media hebben veel invloed op de selectieve waarneming.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Welke woorden moeten op de .... komen te staan?
In Nederland is er .....................................: journalisten kunnen ongehinderd berichten maken. De berichten die in de media verschijnen beïnvloeden je ................................. Dit proces noemen we ....................., je vormt steeds een beeld van iets of iemand. Als je regelmatig checkt of berichten wel kloppen en je bekijkt verschillende media dan ben je : ............................................
Door ......................... ........................................ kies je zelf wat je wilt zien en wilt horen.

Slide 19 - Open question