This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
eindtermen examen
Slide 1 - Slide
* Temperatuur, tijd en warmte op de volgende manieren gebruiken:
- het verband tussen de temperatuur en tijd toepassen
- absolute nulpunt
- omrekenen van waarden tussen temperaturenschalen in graden Celsius en Kelvin
Slide 2 - Slide
* Uitleggen wanneer een voorwerp zinkt, zweeft of drijft met behulp van dichtheid.
* Stoffen herkennen aan de hand van de volgende stofeigenschappen:
Fase, kleur, geur, oplosbaarheid in water, dichtheid, kookpunt/smeltpunt en geleiding van elektriciteit.
Slide 3 - Slide
* uitleggen welke gevaren het gebruik van sommige stoffen met zich mee brengt, hoe deze gevaren worden aangeven en hoe deze gevaren zijn tegen te gaan:
- lezen en gebruiken van veiligheidskaarten
- voorzorgsmaatregelen nemen:
* beschermingsbril
* labjas
* plastic handschoenen
- gifwijzer lezen
- pictogrammen:
* schadelijk / irriterend
* explosief
* bijtend
* ontvlambaar
* giftig
* niet mengen
* brandbevorderend
Slide 4 - Slide
* Ten minste de volgende processen uit het dagelijks leven herkennen als een natuurkundig of scheikundig proces.
Natuurkundig:
Fase-overgangen
Scheikundig:
Voedselbereiding, roesten, verbranding, uitharden van beton, lijmen en carbid schieten.
Leer niet alleen de betekenis, deze staat immers ook in BINAS tabel 31.
Maar leer juist ook wanneer deze gebruikt worden, door opdrachten uit oude examens of uit het werkboek te oefenen.
Slide 10 - Slide
gifwijzer
wel/niet braken (bij zuren vaak niet, dan komt dit zuur nogmaals langs je weefsels zoals je slokdarm en richt wederom schade aan, je kunt dan beter verdunnen door bijv. water te drinken).
wel/geen water drinken (bij basische stoffen zoals zepen vaak niet, dan gaat het schuimen)
De gifwijzer vertelt je hoe het beste te handelen
indien iemand een stof heeft ingeslikt.
Slide 11 - Slide
Chemiekaarten
en
veiligheidskaarten
Mag je deze stof door de gootsteen spoelen, of mag je dit bij het gft afval, restafval of chemisch afval doen?
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
B
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
C
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
giftig
(Niet dodelijk! Overreden worden door een auto is mogelijk ook dodelijk, maar niet giftig!)
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Lood is een toxisch zwaar metaal dat schade kan toebrengen aan het zenuwstelsel, de hersenen en nieren van organismen. Wanneer organismen lood binnen krijgen kunnen ze erg ziek worden of dood gaan.
Slide 20 - Slide
Waar waarschuwt dit pictogram voor?
A
Irriterend/bijtend
B
Corrosief
C
Giftig
D
Oxiderend
Slide 21 - Quiz
Waar waarschuwt dit pictogram voor?
A
Gevaar
B
Oxiderend
C
Brandbaar
D
Explosief
Slide 22 - Quiz
Waar waarschuwt dit pictogram voor?
A
Dodelijk
B
Oxiderend
C
Radioactief
D
Giftig
Slide 23 - Quiz
Waar waarschuwt dit pictogram voor?
A
Gevaar
B
Oxiderend
C
Giftig
D
Explosief
Slide 24 - Quiz
Waar waarschuwt dit pictogram voor?
A
Gevaar
B
Oxiderend
C
Radioactief
D
Slecht voor het milieu
Slide 25 - Quiz
Bekijk de afbeelding hiernaast goed. Welk gevarensymbool zou er op het etiket moeten staan?