Afronden H3 en opdstarten C1

Afronden §3.5. en §3.6 
1 / 23
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Afronden §3.5. en §3.6 

Slide 1 - Slide

Noem een overeenkomst tussen de waterschaarste in China en het Midden Oosten.

Slide 2 - Open question

Noem een verschil in waterschaarste tussen het Midden Oosten en China.

Slide 3 - Open question

In de Verenigde Arabische Emiraten gebruikt een inwoner meer water dan in China. Waarom is dat vreemd?

Slide 4 - Open question

Geef een verklaring.

Slide 5 - Open question

In China wordt meer water gebruikt voor landbouw dan in Israel. Klopt dit?
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Door minder vlees te eten kan het watergebruik worden teruggedrongen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Waarom heeft China ontziltingsfabrieken nodig?

Slide 8 - Open question

Israel heeft de National Water Carrier. China heeft het Water Transfer Project. Beschrijf een overeenkomst tussen beide projecten.

Slide 9 - Open question

Beschrijf een verschil tussen beide projecten.

Slide 10 - Open question

§3.6. in Kahoot

Slide 11 - Slide

Opstarten 

Casus: Waterbeheer in het Midden Oosten

C1. Grote waterbouwkundige werken. 

Slide 12 - Slide

Leerdoelen. 
Je kent de natuurlijke kenmerken van het brongebied van Eufraat en Tigris.
Je weet het wat, waar en waarom daar van het Zuidoost Anatolie Project.
Je kent de oorzaken van het waterconflict over de Eufraat en de Tigris. 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Casus 1. 
mk opdr 1 t/m 9

Slide 23 - Slide