2G Dienstag, den 19. November 2019

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Dienstag, den 19. November 2019

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Grammatik: Verben (werkwoorden)

Vorige les geoefend in LessonUp.

1. Wat kun je vertellen over zwakke werkwoorden? Gaat deze regel/ezelsbrug altijd op?
2. Hoe maak je het voltooid deelwoord? Gaat deze regel altijd op?
3. Voltooid deelwoord en sterke werkwoorden, is hier een regel voor?
   

Lernliste:

S156   kwart voor twee t/m Goedenacht!

Nachsehen Hausaufgaben

Aufgabe 34    S100-101

Ziele dieser Unterrichtsstunde:

• Je kunt oefenen met de kloktijden in het Duits.
• Je kunt de ch in het Duits uitspreken.

        

Uhrzeiten:

Aufgabe 22: Uhrzeiten

Hörfragment

S94-95

Aussprache: ich- oder ach-Laut

Aufgaben 28, 29, 30 und 31 

S98-100

Hausaufgaben: Mittwoch, den 20. November 2019

H S155 + S156 Zeit op maandag t/m half twee

L  S156   kwart voor twee t/m Goedenacht!

M Aufgabe 35 Dialog S101 (uitschrijven van de zinnen: hulpmiddel Redemittel D en Aufgabe 34)

L Grammatik: Verben und Partizip TB S28 (of A4 in SOM)

L Redemittel D     NL -> D

Wie spät is es?
Es ist....

Wie spät ist es?
Es ist ...

Wie spät ist es?
Es ist .....

Wie spät ist es?
Es ist ....

Hoe spreek je de ch uit?
nach

1. ich-laut
2. ach-laut

Hoe spreek je de ch uit?
Woche

1. ich-Laut
2. ach-Laut

Hoe spreek je de ch uit?
Bücher

1. ich-Laut
2. ach-Laut

Wat is het ezelsbruggetje voor uitspraak ch als ach-Laut?

Sie hat in Berlin …… (wohnen)

Wir haben den ganzen Mittag …. (zwemmen).

Haben Sie heute nachmittag ….. (spazieren)?

Zum Schluss: