2HV Thema D - (on)gezond - Video's als bron

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Welkom 2HV4

Thema D (On)gezond

Voordat de les begint:

1. Je boek kan in de tas blijven 
2. Inloggen LessonUp

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

P L A N N I N G

Thema D - (on)gezond

1. Lesdoelen

2. Herhaling vorige lessen

3. Betrouwbaar of niet?

4. Kijk- en luisteropdracht 

5. Afsluiten

• Je weet hoe je informatie uit een filmpje moet halen.
• Je leert wanneer een video betrouwbaar of onbetrouwbaar is.

Lesdoelen

Hoe weet je of een tekst/video betrouwbaar is?

Waar kan ik het beste informatie vandaan halen over.......

De voetbalwedstrijd Ajax - Feyenoord

1. Feyenoord fan
2. wedstrijdverslag van Studio Sport

Waar kan ik het beste informatie vandaan halen over.......

Hoe je pijnstillers moet gebruiken

1. iemand die veel pijnstillers slikt
2. bijsluiter van de pijnstillers

Wat zijn deep fakes?

1. Video's waarin mensen dingen doen die niet echt zijn
2. Video's die echt lijken, maar die met de computer zijn bewerkt of aangepast.
3. Video's die fake news laten zien.

Hoe herken je deep fakes?

1. Het gezicht heeft een andere kleur en de mond lijkt erop geplakt.
2. Randen van het gezicht zijn onduidelijk en beweging van de mond klopt niet.

Hoe kon je aan de video met Virgil van Dijk zien dat het niet echt was? Er zijn meerdere antwoorden goed.

Waarom is het gek dat iemand als Virgil van Dijk reclame zou willen maken voor zo'n app?

Video kijken! Luister en kijk goed, want je krijgt ondertussen vragen.

02:00

Waar zijn kinderartsen niet blij mee?

02:26

Welke vier gevolgen van het drinken van energiedrankjes noemt de arts?

02:30

Hoe word je in dit filmpje geholpen om de belangrijkste punten te onthouden?

04:17

Wat gebeurt er als je een energiedrankje drinkt? Noteer drie stappen.

Individuele vragen

1. Wie is de maker van deze video en wat is de bron?

2. Denk je dat de inhoud van de bron klopt?

3. Wat is het doel van het fragment?