Unit 2, lesson 3

1 / 36
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Afspraken 
  • Als je iets wilt zeggen, steek je je hand op
  • Je luistert en bent dus stil
  • Je werkt mee
  • Je schrijft mee in je schrift/werkboek/Chromebook
  • Je kletst niet met je klasgenoten en reageert niet op/naar anderen
  • Je gebruikt je Chromebook alleen als het nodig is
  • Je maakt je huiswerk, of je ouders worden geïnformeerd

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

11 November 2024

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Link

This item has no instructions

Today
  1. Homework check
  2. Listening/Watching
  3. (Home)work
  4. Looking back

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

My goal - our goals
Aan het einde van deze les..


... kun je de tips voor luistervaardigheid/kijkvaardigheid benoemen
... heb je met luistervaardigheid/kijkvaardigheid geoefend
... kun je 2 dingen benoemen die je hebt geleerd




Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Homework check
Lesson 2.2.

Do: Exc. 16/20/21, page68 + 71
+ PractiseMore - Unit 2 - Lesson 2

GT -
Do: Exc. 16/17/18 page 60 + 61
+ PractiseMore - Unit 2 - Lesson 2

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

.... Could you translate the word...... into English/Dutch?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Unit 2 Extremes, Lesson 3
Listening & Watching



  • Leerdoelen
B/K - Get Started, page 75

GT
- Get Started, page 66

What kind of weather do you like?
timer
2:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Units 2 Lesson 2.2
Units 2 Lesson 2
StudyGO 










timer
5:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Tips: Listening and watching


  • Read the instructions properly carefully
  • Read before you listen - predict the answer
  • Read as you listen - focus on the whole answer
  • Read the questions carefully 
  • Always answer the questions, do not leave any blank answers
  • Practice a lot





Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Unit 2 
Listening – Watching
Do: Exc. 26 t/m 29, page 75/76 in your book
ChromeBook – Unit 2 – Lesson 3 – Listening/Watching
Do: Exc. 30 t/m 37 online

GT: Exc. 24  page 66 in your book
Do: Exc. 26 t/m 33 online

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Past Simple - B/K- page 68/71 GT-page 138
Please, take out your notebook

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Neem over in je schrift:

  1. He played a match on Saturday.
  2. She worked at a snack bar during the summer holiday. 

  3. Queen Elizabeth died on September 8th 2022.
  4. Verstappen won the race last Sunday. 






  • Wat hebben al deze zinnen met elkaar gemeen?
  • Ze staan in de verleden tijd.
  • Er staat in alle zinnen een bepaling van verleden tijd

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Kijk maar:

  1. He played a match on Saturday.
  2. She worked at a snack bar during the summer holiday.


  3. Queen Elizabeth died on September 8th.
  4. Verstappen won the race last Sunday. 



  • Wat is het verschil tussen zin 1/2 & 3/4? (Tip; kijk naar de werkwoorden)

  • played (1) & worked (2) --> regelmatige werkwoorden

  • die (died) (3) & win (won) (4) --> onregelmatige werkwoorden

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

LADY (afkorting van de 4 soorten signaalwoorden) W

  • Last (last year, last summer)
  • Ago (a year ago, two days ago)
  • Date (een datum)
  • Yesterday
  • When ..?
LADY stands for...

  • Last
  • Ago
  • Date
  • Yesterday

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Neem over in je schrift:


Wanneer? 
Als er iets in de verleden tijd gebeurd is. Er staat een bepaling van verleden tijd in de zin.

Hoe?
Regelmatig werkwoord: +(e)d
Onregelmatig werkwoord: rijtje 2, page 166
GT - page 155/156
The Past Simple

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Link

This item has no instructions

Past Simple:

Wat is de regel van de Past Simple?
A
hele ww + - ed of rijtje 2 onr.ww
B
hele ww+-s
C
vorm van to be + hele ww+ -ing
D
have/has + voltooid deelwoord (3e rijtje)

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Past Simple:

Wat zijn de signaalwoorden van de Past Simple?
A
Tomorrow, next week, in 2025,
B
Last month, yesterday, a month ago, in 2012
C
Today, now,
D
again, always, constantly

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Past simple regular verbs

Past simple irregular verbs
paint
carry
be
write
bring
find
feel
buy
advise
have

Slide 22 - Drag question

This item has no instructions

Choose the correct Past Simple form:

(+) My sister ....... with her friends yesterday.
A
has played
B
played
C
plaied
D
did played

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions


My teacher ....... me how to use the Past Simple last year.
A
teached
B
taughted
C
taught
D
teaches

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Waar denk je aan bij deze tekens?
+
-
?

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

3 soorten zinnen..
       bevestigend                     ontkennend                      vragend
+
-
?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions




  • He played a match on Sunday.
  • He didn't play a match on Sunday. 

  • She worked at a snackbar.
  • She didn't work at a snackbar. 

  • Verstappen lost the race.
  • Verstappen didn't lose the race.



  • He played a match on Sunday.
  • Did he play a match on Sunday?

  • She worked at a snackbar.
  • Did she work at a snackbar?

  • Verstappen lost the race.
  • Did Verstappen lose the race?


Ontkennend maken
Vragend maken

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Neem over in je schrift:
In een ontkennende zin...
..gebruik je ALTIJD didn't + hele werkwoord
Let op! De -ed achter het werkwoord verdwijnt!
--> He didn't play a match on Sunday.

In een vragende zin...
.. begin je ALTIJD met did
.. daarna komt het onderwerp (wie of wat)
.. daarna gebruik je het hele werkwoord

Ontkennend maken
Vragend maken

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Use the Past Simple
Let's practise
Do: Exc. 16/20/21, page68 + 71
+ PractiseMore - Unit 2 - Lesson 2

GT -
Do: Exc. 16/17/18 page 60 + 61
+ PractiseMore - Unit 2 - Lesson 2


Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Maak ontkennend (-):
She had a nightmare last night.

Slide 30 - Open question

This item has no instructions

Maak vragend (?):
She had a nightmare last night.

Slide 31 - Open question

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van een regelmatig werkwoord..

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van een onregelmatig werkwoord..

Slide 33 - Open question

This item has no instructions

Reflection

Slide 34 - Slide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Friday, November 15
Unit 2 Lesson 3
Study: Words 2.1 page 66

B/K Do: Exc. 26 t/m 29, page 75/76 in your book
ChromeBook – Unit 2 – Lesson 3 – Listening/Watching
Do: Exc. 30 t/m 37 online


GT: Exc. 24 page 66 in your book
Do: Exc. 26 t/m 33 online


Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Looking back:
Noem 2 dingen die je deze les hebt geleerd.

Slide 36 - Open question

This item has no instructions