2.2 Christendom en islam

Deze les
Doornemen planner
Welk woord weg maken
Filmpje


1 / 47
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

Items in this lesson

Deze les
Doornemen planner
Welk woord weg maken
Filmpje


Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Deze les
Opdracht K.A. hoofdstuk 2 in duo's
Individueel inleveren op Its
Beeldmateriaal


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

DEZE LES
1. Uitleg 
Christendom in Europa 
2. Keuze: 
zelfstandig aan de slag met 2.2 
Maken: Blz. 51: 1,2
Blz. 52: 3,4,6
Blz. 55: 7,9
Blz. 55: 10 t/m 13
of maak de leerdoelen van 2.2 (blz. 69) en lever deze in op Its
Maak 
3. Bespreken rep
4. Afsluiting
Filmpje over komst christendom in Nederland

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

KA 
KA 9: de verspreiding van het christendom in geheel Europa 
KA 10: het ontstaan en de verspreiding van de islam

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vandaag: KA 9


De verspreiding van het Christendom in heel Europa

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

hoe komt die verspreiding tot stand?
(klein beetje hulp v/d Romeinen:
Keizer Theodosius, 395)

- kloosters als centra en netwerk
- bekeren regionale machthebbers
- syncretisme

sleutelbegrip = kerstenen/bekeren

Slide 8 - Slide

het was Theodosius die het christendom de facto tot staatsreligie maakte. Hij vaardigde wetten tegen zowel het heidendom als ook tegen christelijke ketterijen uit.
Bekering en syncretisme
  • Syncretisme: bij de overgang naar een nieuw geloof, aansluiting zoeken bij bestaande opvattingen en praktijken. 
  • Voorbeelden:
  • 25 december (geboorte van de zon als geboorte van christus)
  • Zondag als rustdag (in bijbel is de sjabbat op zaterdag)
  • Pasen (wederopstanding Jezus) op de dag van Germaans lentefeest
  • Intrede van heiligen en verering van relikwieen als vervanging van heidense goden.
  • Kerkjes bouwen op heidense heilige plekken

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Twee soorten geestelijkheid
Seculiere geestelijkheid.
Richten zich op de wereld, bijv. de pastoor in een kerk. Hij verzorgt het contact met de rest van de gelovigen (de leken)
Reguliere geestelijkheid
Leven volgens een kloosterregel: Monniken en nonnen. Zij bidden veel, maar zijn ook vaak betrokken bij onderwijs en wetenschap

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Bespreken repetitie

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarom kiest Bonifatius ervoor om een boom om te hakken?
Wat betekende deze boom voor de Friezen?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De Friezen geloofden in meerdere goden en hadden hun eigen priesters. Karel de Grote vocht tegen hun en ze mochten kiezen: of christen worden of gedood worden.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Bonifatius wordt vermoord in Dokkum
Maar wie is Bonifatius eigenlijk?
Waarom werd hij zo belangrijk voor het gebied wat nu Nederland is?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Waarom kiest Bonifatius ervoor om een boom om te hakken?
Wat betekende deze boom voor de Friezen?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

De Friezen geloofden in meerdere goden en hadden hun eigen priesters. Karel de Grote vocht tegen hun en ze mochten kiezen: of christen worden of gedood worden.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Bonifatius wordt vermoord in Dokkum
Maar wie is Bonifatius eigenlijk?
Waarom werd hij zo belangrijk voor het gebied wat nu Nederland is?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

This item has no instructions

DEZE LES
1. Uitleg 
Christendom in Europa 
2. Keuze: 
zelfstandig aan de slag met 2.2 
Maken: Blz. 51: 1,2
Blz. 52: 3,4,6
Blz. 55: 7,9
Blz. 55: 10 t/m 13
of maak de leerdoelen van 2.2 (blz. 69) en lever deze in op Its
Maak 
3. Afsluiting
Filmpje over komst christendom in Nederland

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

deel 2 Islam

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

DEZE LES

1.Zelfstandig aan de slag met de Islamitische expansie bladzijde 53 t/m 56 en de vragen 7 t/m 13
2.
Keuze:
zelfstandig aan de slag met 2.2 Blz. 51: 1,2
Blz. 52: 3,4,6
Blz. 55: 7,9
Blz. 55: 10 t/m 13
of maak de leerdoelen van 2.2 (blz. 69) en lever deze in op Its

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Islam
  • Godsdienst van de moslims.
  • Moslims: volgelingen van de Islam.
  • Monotheïstische godsdienst.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Een nieuwe godsdienst
  • Islam is ontstaan op Arabisch schiereiland
  • Mohammed kreeg boodschappen door van God die in de koran werden opgeschreven

  • In 622 Na Chr. vlucht Mohammed van Mekka naar Medina: hedsjra (hegira).
  • Beginpunt van de Mohammedaanse tijdsberekening

  • In Medina kreeg Mohammed veel volgelingen 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Ontstaan
  • In Mekka wilde men niets van de boodschap van Mohammed weten
  • 622: Mohammed vlucht van Mekka naar Medina
    --> hedsjra: begin van islamitische jaartelling

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Kruistochten 
De eerste kruistocht (1096-1099) was succesvol.
Kruisvaarders: Deelnemer van een kruistocht.

  • Veroverden verschillende gebieden op de moslims 
  • Gevolg: Jeruzalem veroverd.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Moeilijke woorden
Allah =
moslims =
kalief = 
kalifaat = 
Arabische wereld =
Zoek de betekenis op

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Maak 
2.2. vraag 7, 9t/m 13

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

De islam ontstond in de ....eeuw
A
7de eeuw
B
5de eeuw
C
6de eeuw

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Op welke manier werd het christendom in de vroege middeleeuwen verspreid?
A
De kerk organiseerde kruistochten
B
De kerk richtte de inquisitie op
C
De kerk oefende syncretisme uit
D
De kerk zorgde voor een hiërarchie

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Wie werd er vermoord door de Friezen
A
Missionaris Willibrord
B
Missionaris Bonifatius

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Hoe noem je de taak van Willibrord en Bonifatius?
A
Priester
B
Missionaris
C
Monnik
D
Geestelijke

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Welke godsdienst is ouder?
timer
0:00
A
Christendom
B
Islam

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions


Hoe noemen we de
vijf leefregels van de islam?
A
De Vijf Pilaren van de islam
B
De Vijf Zuilen van de islam
C
De Vijf Hoekstenen van de islam
D
De Vijf Regels van de islam

Slide 36 - Quiz

This item has no instructions

Waar is de Islam ontstaan?
A
Arabisch schiereiland
B
Frankrijk
C
Spanje
D
Turkije

Slide 37 - Quiz

This item has no instructions

De kloosterlingen behoren tot de
A
Seculiere geestelijken
B
reguliere geestelijken

Slide 38 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de beste omschrijving van het begrip ‘geestelijken’?
Kies het juiste antwoord.
A
mensen die in God geloven
B
mensen die iedere week naar de kerk gaan
C
mensen die in dienst zijn van de kerk
D
mensen die voor andere mensen bidden

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

Een vrouwelijke monnik wordt een non genoemd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 40 - Quiz

This item has no instructions

Door het harde leven gingen veel mensen het christendom extra belangrijk vinden. Waarom was dat zo?
A
De mensen hoopten dat God hen zou beschermen tegen honger, ziekte en dood.
B
In de Bijbel staat hoe je betere medicijnen kunt maken en hoe je grotere oogsten kunt krijgen.
C
Als je christen was, mocht je in een klooster wonen. Daar was wel genoeg voedsel.
D
Als je arm, maar goed geleefd had, werd je na je dood erg rijk in de hemel.

Slide 41 - Quiz

This item has no instructions

Wat is niet een van de vijf zuilen van de islam?
A
1 keer in je leven naar Mekka gaan
B
Vaak naar de moskee gaan
C
Geld geven aan arme mensen
D
5 keer per dag bidden

Slide 42 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het heilige boek van de moslims?
A
Het oude testament
B
De Koran
C
De islam
D
De Cordoba

Slide 43 - Quiz

This item has no instructions

Mohammed vertrok naar de stad Medina in het jaar
A
622
B
623
C
620
D
630

Slide 44 - Quiz

This item has no instructions

Vanuit Medina veroverende de moslims grote delen van
A
Midden-Oosten, Noord-Afrika en Italië
B
Midden-Oosten, Noord-Afrika en Spanje
C
Midden-Oosten, Zuid-Afrika en Italië
D
Midden-Oosten, Noord-Afrika en Frankrijk

Slide 45 - Quiz

This item has no instructions

Maken vragen
blz. 55  7,9,10,11,12,13

Slide 46 - Slide

This item has no instructions

maken vragen
1 t/m 6

Slide 47 - Slide

This item has no instructions