De Levende Tuin- Mens

• Bos en natuurbeheer/groen
• MBO
• Studiejaar 2

De levende tuin voor de mens

Vandaag voel ik mij:

Deze les:

- Wat weten we nog? 

- Nieuwe theorie

- Uitleg opdracht in de les

- Maken opdracht in de les in breakoutrooms

- Presenteren aan klasgenoten 

- Afsluiting

Aan het einde van de les kan je:

- In groepjes tuin ontwerp  (poster) maken met één van de thema' s rondom 'Mens'

- Een poster presenteren aan je klasgenoten

Ontmoeten

Groene ruimtes nodigen uit tot ontmoetingen. Mensen zijn socialer en meer ontspannen in een groene omgeving. Bankjes in het openbaar zoals onder de bomen, zijn een goed voorbeeld van een groene ontmoetingsplek. In een groene pauzeplek herstel je van stress, kun je even bewegen en sociaal doen waardoor je productiever aan de slag kan. (met meer focus en energie)

Productiviteit

(gefocust en met energie, 'lekker werken') 

-Frisse lucht

-Ogen ontspannen na       beeldscherm

Planten in de werk- of leeromgeving verbeteren de luchtkwaliteit. Ze verminderen

hoofdpijnklachten, stress, problemen met luchtwegen en hart- en vaatziekten. Dit

resulteert in minder ziekteverzuim.

Groen stimuleert onze concentratie en creativiteit. Het zorgt voor meer sfeer tijdens formele én 

informele ontmoetingen. Groen verbetert de akoestiek en vermindert de ervaren geluidshinder.

Al deze effecten samen leiden tot een verhoging van de productiviteit of leerprestaties.

Bewegen en spelen

Klimmen in bomen is goed voor motoriek, risico-inschatting, gevaarherkenning en eigen grenzen opzoeken (en verleggen)

Kinderen zijn aardiger voor elkaar in een groene omgeving

Niet alleen voor kinderen, ook voor volwassenen -> bewegen te weinig op een dag!

Veiligheid

Vooral op schoolpleinen en tuinen van mensen met kinderen opletten! Veiligheid speeltoestellen/ boomkeuringen! op stekels, giftige planten, 'hooikoorts-planten'. Je hoeft niet direct giftige planten te verbieden, je kan kinderen ook leren welke planten giftig zijn. Zet ze alleen niet naast elkaar, een vergissing kan altijd!

In het verkeer: hoge bomen= grote weg, duidelijke boom bij wegversmalling etc

VAndalisme: minder troep in groene omgeving. Prikkelhaag als bescherming tegen inbraak.

Ontspannen

ontspannen, loungen, chillen, hangmat, banken, schaduw, zon, water, geluid, geur, kleur.

Maar ook handen in de aarde, tuinieren, hobby.

Het hele jaar door, met een vuurplaats of terrashaard (gewone verwarming of terrasverwarming, energieverbruik)

Geluid

geluiden maskeren door andere geluiden, zoals water, vogels etc.

geluidswal plaatsen, werkt alleen als deze dicht bij de geluidsbron staat. Dus niet als het geluid van verder weg komt.

Geur

Kleur

De tuin van je opdrachtgever ligt naast een drukke weg. Welke maatregelen kan je nemen tegen geluidsoverlast?

Hoe zou je dit schoolplein kunnen vergroenen?

Opdracht in groepjes

Wat? Poster maken over één van de volgende onderwerpen: Bedrijfstuin (ontmoeten), Leer-/werkplek op school (productiviteit), Yogatuin (ontspannen), Terras met geuren en kleuren.
Gebruik de handleidingen en fact-sheets om je keuzes uit te leggen.

Hoe? In groepjes van 3 of 4 in een breakout-room

 Werk met Powerpoint of Canva om de poster te maken Tijd? 30 min

Uitkomst? Jullie presenteren de poster aan elkaar, bedenk 1 tip en 1 top voor het presenterende groepje.

Klaar? DEEL je presentatie/poster in de teams-vergadering!

Evaluatie

Wat was het meest verrassende wat je hebt geleerd deze les?

Wat zou je anders doen de volgende keer? Wat zou je weer zo doen?

Wat neem je mee uit de les in je eigen tuinontwerp?

Afsluiting

Huiswerk

BEDANKT VOOR JE INZET VANDAAG!