De visie van Maarten Roos op corona-maatregelen en Hugo de Jonge

De visie van Maarten Roos op corona-maatregelen en Hugo de Jonge

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de visie van Maarten Roos op corona-maatregelen en Hugo de Jonge beschrijven.

Wat weet je al over de mening van Maarten Roos over corona-maatregelen en Hugo de Jonge?

Maarten Roos

Maarten Roos is een docent geschiedenis op CSG Het Streek Lyceum.

Corona-maatregelen

Maarten Roos heeft een kritische houding ten opzichte van de corona-maatregelen.

Hugo de Jonge

Maarten Roos heeft ook kritiek op Hugo de Jonge, de Nederlandse minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport.

Standpunten Maarten Roos

Maarten Roos vindt dat de corona-maatregelen te streng zijn en te veel impact hebben op de samenleving.

Kritiek op Hugo de Jonge

Maarten Roos vindt dat Hugo de Jonge niet adequaat heeft gereageerd op de coronacrisis.

Discussie

Laten we nu een discussie starten over de visie van Maarten Roos. Wat zijn jullie standpunten?

Conclusie

Maarten Roos heeft kritische standpunten over de corona-maatregelen en Hugo de Jonge. Het is belangrijk om verschillende perspectieven te begrijpen en een open discussie te voeren.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.