Kloof tussen arm en rijk weer groter , niveau A-zoekend lezen
Hallo allemaal
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsMBOLeerjaar 1,4
This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Hallo allemaal
Slide 1 - Slide
Zo ziet de les eruit
Terugblik vorige les
Voorkennis ophalen (voorspellen)
Warming up met Jeugdjournaal
Doel bespreken
Je leert actief te lezen met sleutelvragen
Uitleg/instructie
Zelfstandig werken aan de opdracht
Afronden
Slide 2 - Slide
vorige week jeugdjournaal ging over.....
Slide 3 - Mind map
De kloof tussen arm en rijk
Slide 4 - Mind map
www.nieuwsbegrip.nl
Slide 5 - Link
Nu komen er drie vragen over het Jeugdjournaal.
Slide 6 - Slide
Wat blijkt uit een rapport van Oxfam Novib, een organisatie die zich inzet tegen armoede?
Slide 7 - Open question
Hoeveel miljardairs zijn er nu in Nederland
Slide 8 - Open question
Hoe kan het dat hele rijke mensen steeds rijker worden?
Slide 9 - Open question
Lesdoel
1. Je leert actief te lezen met sleutelvragen.
Door actief te lezen, en jezelf vragen te stellen over de tekst leg je verbanden tussen verschillende tekstdelen en je eigen kennis, waardoor er een plaatje van de tekst in je hoofd ontstaat. Actief lezen is dus heel belangrijk voor het begrijpen van de tekst.
Slide 10 - Slide
De sleutelvragen
Inleiding
1. Wat hebben onderzoekers van
Oxfam Novib ontdekt?
1a: Lees de titel van de tekst. Kijk ook naar de eerste regel. Wat is het
nieuws?
1b: In regel 2 staat het woord dat. Waarnaar verwijst dit woord?
(verbanden)
Onderzoek
Slide 11 - Slide
Zelfstandige
verwerking
1. Kijk in welke alinea je het antwoord kan vinden.