Hoofdstuk 7. Klas 2

7.2: Misdaad en straf
1. Welkom en absenten
2. Stelling: In ieder mens is iets duisters
3. uitleg over straffen
4. mening over straffen
5. huiswerk
1 / 11
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

7.2: Misdaad en straf
1. Welkom en absenten
2. Stelling: In ieder mens is iets duisters
3. uitleg over straffen
4. mening over straffen
5. huiswerk

Slide 1 - Slide

Hoe weet je wanneer iets goed of fout is?

Slide 2 - Open question

Denk je dat ieder mens iets duisters (slechts) in zich heeft?

Slide 3 - Open question

Misdaad
Regels: Als samenleving maken wij regels.
Democratie: Deze regels worden gemaakt door een meerderheid van de bevolking
Straffen: Het overtreden van deze regels kunnen bestraft worden door mensen die hier voor zijn aangesteld. 

Slide 4 - Slide

Straffen
Redenen om te straffen:
- Wraak voor de slachtoffers
- Afschrikkende werking voor de burgers
- De dader leert van de straf
- De samenleving wordt beschermd

Slide 5 - Slide

Soorten straffen
Taakstraf: Als straf een taak uitvoeren.
Boete: Als straf een geldbedrag betalen
Vrijheidsstraf: Als straf wordt de vrijheid afgenomen (gevangenis)

TBS: Een verplichtte behandeling voor de persoon die ontoerekeningsvatbaar is verklaard

Slide 6 - Slide

Wat vind jij een passende straf voor:
beroving?
A
Taakstraf
B
Gevangenisstraf 0-5 jaar
C
Gevangenisstraf 5-10 jaar
D
Hangt van de omstandigheden af.

Slide 7 - Quiz

Wat vind jij een passende straf bij:
Moord op 1 persoon
A
Taaksstraf
B
Gevangenisstraf van 0-10 jaar
C
gevangenisstraf levenslang
D
Hangt af van de omstandigheden

Slide 8 - Quiz

Wat vind jij een passende straf bij:
diefstal van eten
A
Taaksstraf
B
Gevangenisstraf
C
vrijspraak: De persoon heeft honger

Slide 9 - Quiz

Vind jij de straffen in Nederland te laag, voldoende of te hoog? Leg uit

Slide 10 - Open question

Huiswerk
Maak de gele vragen uit paragraaf 7.2

Slide 11 - Slide