Elevator pitch klas 1 - laatste les

Elevator pitch - boekpresentatie Nederlands









2022-2023 - laatste les
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Elevator pitch - boekpresentatie Nederlands









2022-2023 - laatste les

Slide 1 - Slide

Elevator pitch
"Een elevator pitch is een korte presentatie waarin je enthousiast vertelt over jezelf en een product of idee verkoopt."

Waarom heet het eigenlijk zo?

Slide 2 - Slide

Ontstaan in NY
"De elevator pitch heeft zijn naam te danken aan de korte tijd die je hebt om je verhaal te doen. Deze tijdsduur stemt ongeveer overeen met de tijd die het duurt om in New York met de lift te gaan. Het ‘elevatorpitchconcept’ komt namelijk uit de wereld van investeerders in Amerika." - Sollicitatiedokter.nl

Slide 3 - Slide

Waarom is het belangrijk om te leren pitchen?

  • Je overtuigt iemand in zéér korte tijd.
  • De kern van de boodschap komt goed over.
  • Je trekt de aandacht van de luisteraar.
  • Je laat een positieve indruk achter bij de luisteraar.

Belangrijk als je later een ondernemer wilt wordenpoliticus, journalist, advocaat, gaat solliciteren etc.

Slide 4 - Slide

Aan de slag!
Wat?
Ga naar SomToday > download het beoordelingsformulier.

Lees dit document thuis nog eens goed door.

Klaar? Samen doornemen checklist.

Slide 5 - Slide

Checklist pitch
  • Ik stel mezelf voor.
  • Ik heb een pakkende inleiding.
  • Ik heb een heldere opbouw gemaakt.
  • Ik vertel kort over de fictiebegrippen.
  • Ik gebruik drie (of meer) beoordelingswoorden en onderbouw deze woorden aan de hand van gebeurtenissen uit het boek.
  • Ik sluit af met een leesadvies.
  • Ik heb een leuk en creatief extraatje verwerkt in de presentatie.
  • Lichaamstaal en stemgebruik passen bij de presentatie.
Aanwezig?
  • Ja, ik vertel over mezelf en vertel in het begin een quote, een anekdote, vragen stellen enzovoorts.
  • Ja, ik vertel wat ik ga bespreken.
  • Ja, ik bespreek kort de inhoud.
  • Ja, ik gebruik meer dan drie beoordelingswoorden en onderbouw dit.
  • Ja, ik heb iets origineels bedacht dat goed past bij mijn boek (toneelstuk, voorwerp, dagboekfragment enzovoorts).
  • Ja, ik maak gebruik van mijn armen, gezichtsuitdrukkingen en mijn stem is prettig.

Slide 6 - Slide

Wat moet er in de pitch komen? Slepen maar!
De pitch
Bespreking verhaal in het kort + hoofdpersonen en bijfiguren.
In het slot: een leesadvies
Vier beoordelingswoorden
inclusies onderbouwing op de SExI-manier
Beeldmateriaal
Info over de schrijver
Drie beoordelingswoorden inclusief onderbouwing.
Een pakkende inleiding
Een PowerPoint
Passende lichaamstaal
Zacht stemgebruik
Goed hoorbaar stemgebruik
Een creatief extraatje

Slide 7 - Drag question

Aan de slag!
Wat? Gooi straks drie keer met een dobbelsteen. Schrijf de getallen op. Je kijkt vervolgens welke hoofdpersoon, plaats en situatie je hebt gekregen.
Je bedenkt een kort verhaal waarin deze drie elementen terugkomen. Je werkt dit verhaal uit in een document in Word.
Tijd? 15 minuten.
Alleen of samen? Alleen voor jezelf.
Daarna? Wheel of names. Je gaat dit verhaal voorlezen aan de klas. Let daarbij op:
- Stemgebruik, intonatie en lichaamstaal.

Zie dobbelsteen en drie elementen op slide 10 en 11.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Slide

Aan de slag! Pitch afronden...
Wat? Rest van de les. Tijd om PowerPoint te maken. Pitch af te ronden. Vragen te stellen.
Hulp? Van docent en van elkaar.
Hoe? Op jouw laptop.
Je blijft op je eigen plek zitten. Geen andere opdrachten op laptop --> verwijdering les.

Succes!

Slide 11 - Slide

Werk thuis verder aan jouw pitch.
"Succes comes from standing out, not fitting in."
Einde les

Slide 12 - Slide