Toetsvoorbereiding les 1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Waarnemen

Waar hebben we het de vorige les over gehad?

Toets voorbereiding

We gaan ons voorbereiden op het proefwerk: thema 4 waarnemen en reageren. 

Dit gaan we doen door:

- leerdoelen bekijken

- lesstof herhalen

- oefenopdrachten maken

- begrippenlijst uit ons hoofd leren

Leerdoelen

Door te kijken naar de leerdoelen kun je controleren of je de lesstof begrijpt.

Op een proefwerk wordt je altijd bevraagd op de leerdoelen: daarom maak je huiswerkopdrachten in je werkboek, zodat je oefent met vragen maken over de leerdoelen.

Vandaag gaan we ons richten op 4.1 + 4.2.

Leerdoelen 4.1

1. Je kunt uitleggen wat inwendige en uitwendige prikkels zijn en voorbeelden geven van deze prikkels.

2. Je kunt uitleggen wat een prikkel is.

3. Je kunt uitleggen wat een adequate prikkel is.

4. Je kunt uitleggen wat een impuls is.

5. Je kunt uitleggen wat een zintuig is en welke rol een zintuig speelt in de waarneming van prikkels.

6. Je kunt verschillende zintuigen noemen en hun functie.

7. Je kunt uitleggen dat een zintuig pas reageert als een drempelwaarde is bereikt.

Leerdoelen 4.2

1. Je kunt uitleggen wat de functie is van je oog

2. Je kunt de verschillende onderdelen van het oog benoemen en hun functie aangeven.

3. Je kunt aangeven wat traanklieren doen en welke functie traanvocht heeft.

4. Je kunt aangeven wat de functie is van kegeltjes en staafjes in het oog.

5. Je kunt uitleggen wat accommoderen is en hoe de accommodatiespier werkt.

6. Je kunt uitleggen wat de functie is van je oor.

7. Je kunt de verschillende onderdelen van het oor benoemen en hun functie aangeven.

8. Je kunt uitleggen wat de buis van Eustachius voor functie heeft bij slikken of gapen.

Herhaling lesstof

Een korte herhaling met oefenvragen over 4.1 en 4.2.

Doe actief mee!

Prikkels 

Prikkels vang je op 

met je zintuigen

Prikkels kunnen uitwendig 

of inwendig zijn.

Adequate prikkel

Ieder zintuig reageert op zijn 'eigen' prikkel

Impulsen

Zintuigen zetten prikkels om in elektrische stroompjes: impulsen

Zintuigcellen

Zintuigen bestaan uit zintuigcellen.

De impulsen worden doorgegeven aan zenuwcellen. 

De zenuwcellen vormen samen zenuwen. De zenuwen zijn lange dunne draden, die door het hele lichaam lopen. Ze verbinden de zintuigcellen met de hersenen. (zenuwstelsel)

Een impuls is een elektrisch signaal

1. Juist
2. Onjuist

Zintuigen zetten prikkels om in impulsen

1. Juist
2. Onjuist

Geur is een adequate prikkel voor je oog

1. Juist
2. Onjuist

In het slakkenhuis zitten zintuigcellen

1. Juist
2. Onjuist

Bewustwording van prikkels gebeurt in de zintuigen

1. Juist
2. Onjuist

Oog

Accommoderen

Accomodatiespier

Oor

Slakkenhuis

Welk onderdeel van het oog geleidt impulsen naar de hersenen?

1. Slakkenhuis
2. Gehoorzenuw
3. Trommelvlies
4. Gehoorbeentjes

De traanklieren produceren traanvocht

1. Juist
2. Onjuist

Welk onderdeel beschermt de binnenkant van het oog?

1. Netvlies
2. Oogkas
3. Iris
4. Harde oogvlies

Noem een functie van traanvocht

Wat is de functie van je wenkbrauwen?

Met kegeltjes neem je kleuren waar

1. Juist
2. Onjuist

Met staafjes neem je grijstinten waar

1. Juist
2. Onjuist

Staafjes hebben een hoge drempelwaarde voor licht.

1. Juist
2. Onjuist

Zelfstandig werken

Je hebt nu oefenvragen gehad.

Je gaat nu zelfstandig werken aan opdrachten.

De docent blijft in de vergadering om vragen te beantwoorden.

De les stopt om 10.00 uur. 

Huiswerk

1. Leren 4.1 + 4.2
2. Maken test jezelf 4.1 + 4.2 digitale methode (staat voor je klaar in planning)
3. Maken begrippenlijst 4.1 + 4.2.