6.1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Welkom! 

Pak alvast een laptop 

Zet LessonUp  klaar 

Hoofdstuk 6    Verhoudingen

3.1 Rekenvolgorde 

6.1 Verhoudingstabellen

6.2 Rekenen via 1 

6.3 Procenten en aantallen

6.4 Aantallen en procenten

6.5 Handige percentages

Hoofdstuk 6    Verhoudingen

3.1 Rekenvolgorde 

6.1 Verhoudingstabellen

6.2 Rekenen via 1 

6.3 Procenten en aantallen

6.4 Aantallen en procenten

6.5 Handige percentages

Verhouding

Hoeveelheid van het ene = hoeveelheid van het andere 

We willen altijd terug naar de verhouding: "1 staat tot...."

!

Een verhouding ziet er zo uit:
1:4

1. Juist
2. Onjuist

Wat is geen verhouding?

1. Ik meng 1 deel siroop met 3 delen water.
2. In de uitverkoop zijn de T-shirts 3 voor de prijs van 2.
3. Er zitten 2 maal zoveel meisjes in klas als jongens.
4. Ik heb 5 flessen siroop.

Verhouding

We zetten een verhouding het liefst terug in de versie: 

1 staat tot... 

Waarom denk je? 

Verhouding

We zetten een verhouding het liefst terug in de versie: 

1 staat tot... 

Waarom denk je? 

Wat is makkelijker vergelijken:    1 : 7  /  1 : 3  /   1 :5 

                                                       of:     3 : 21 / 3 : 9 / 3 : 15  

Wat is een verhoudingstabel?

1. Een tabel om een grafiek te kunnen tekenen
2. Een tabel om te kunnen vermenigvuldigen
3. Tabel waarin je boven en onder met hetzelfde getal deelt of keer doet.
4. Een tabel om te kijken of je verhouding nog goed is.

Wat zijn gelijke verhoudingen?

1. 3 : 5 en 12 : 20
2. 3 : 5 en 10 : 6
3. 10 : 6 en 20 : 10
4. 12 : 20 en 3 : 4

Waar doet het je aan denken?? 

Als het goed is aan breuken:

1/4 = 2/8 = 3/12 

dus: 

1:4 = 2:8 = 3:12 

We werken de eerste 10 minuten zelfstandig. 

Daarna: fluisterend samenwerken en vragen stellen. 

Klaar? Pak een nakijkbundel en kijk na

    

   Eerste 10 minuten zelfstandig. 

   Daarna: fluisterend samenwerken 

   en vragen stellen. 

   Klaar? Nakijken

Lesdoelen bereikt? 

Ik kan werken met verhoudingstabellen

😒🙁😐🙂😃

Ik kan rekenen in een verhoudingstabel

😒🙁😐🙂😃

Einde van de les

Jullie mogen opruimen!