2.1: Welvaart en crisis in de Verenigde staten

Startopdracht:
  • Bespreek in een tweetal je mindmap, vul waar nodig je eigen mindmap aan.
  •  Welke dingen uit het filmpje of uit de mindmap vond je het meest opvallend? Noteer dit en bespreek samen waarom je dit zo opvallend vond.
timer
5:00
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Startopdracht:
  • Bespreek in een tweetal je mindmap, vul waar nodig je eigen mindmap aan.
  •  Welke dingen uit het filmpje of uit de mindmap vond je het meest opvallend? Noteer dit en bespreek samen waarom je dit zo opvallend vond.
timer
5:00

Slide 1 - Slide

2.1: Welvaart en crisis in de Verenigde staten

Slide 2 - Slide

Deze les:
  • Bespreken startopdracht / bespreken mindmap vorige les
  • uitleg paragraaf 2.1
  • Aan de slag met het uitwerken van de eerste leerdoelen en begrippen.
  • Lezen van de theorie en het beantwoorden van vragen. 

Slide 3 - Slide

Aan het einde van deze les:
... kun je de economie van Amerika in de jaren '20 van de twintigste eeuw beschrijven.
... kun je oorzaken noemen voor de beurskrach van 1929.
... kun je gevolgen noemen van de beurskrach van 1929.
... kun je in je eigen woorden de betekenis geven van de begrippen: consumptiemaatschappij, economische crisis (depressie) en keerpunt.

Slide 4 - Slide

Mindmap vorige les

Slide 5 - Mind map

Meest opvallende uit het filmpje van de vorige les

Slide 6 - Mind map

2.1: Welvaart en crisis in de Verenigde staten:
Kerndoel: Je herkent sociale, economische en politieke gevolgen van de economische crisis in voorbeelden.

leerdoelen paragraaf:
1. Je kunt beschrijven hoe de economische wereldcrisis ontstond (oorzaken).
2. Je kunt beschrijven hoe de economische wereldcrisis werd bestreden (in de VS)

Slide 7 - Slide

Welvaart in de jaren 1920:
  • Voor WO I was de VS al het rijkste land ter wereld
  • Voorsprong werd alleen maar groter tijdens de eerst 10 jaar van het interbellum 

Slide 8 - Slide

Welvaart in de jaren 1920:
  • Roaring twenties: roerige jaren '20
  • bloei van industrieel kapitalisme door snelgroeiende auto- en elektrotechnische industrie
  • werk steeds efficiënter georganiseerd
  • gebruik van de lopende band 

Slide 9 - Slide

Welvaart in de jaren 1920:
  • sneller en goedkoper produceren
  • lonen omhoog, prijzen omlaag
  • meer vraag naar nieuwe producten: koelkasten, stofzuigers, strijkijzers, broodroosters
  • ontstaan van een consumptiemaatschappij: een samenleving waarin veel consumptiegoederen worden gekocht. 

Slide 10 - Slide

Welvaart in de jaren 1920:
  • Auto betaalbaar voor de middenklasse
  • 1929: 60% van de Amerikanen heeft een auto, in Europa is dit onvoorstelbaar.
  • Autoverkoop versterkt de economische groei. 

Slide 11 - Slide

Crisis in de jaren 1930:
oorzaken:
  • economische groei en optimisme zorgen ervoor dat aandelen van bedrijven steeds meer waard worden.
  • Veel Amerikanen willen meeprofiteren en kopen aandelen.
  • Het geld dat ze hiervoor gebruiken is vaak spaargeld of geleend geld (krediet)
  • De aandelen worden gekocht op de beurs

Slide 12 - Slide

Crisis in de jaren 1930:
beurskrach
  • 24 oktober 1929: aandelen op de belangrijkste beurs (Wallstreet) gaan snel omlaag. zwarte donderdag
  • beurskrach: sterke en snelle daling van aandelenkoersen op de beurs.
  • keerpunt in de geschiedenis, een belangrijke snelle verandering.

Slide 13 - Slide

Crisis in de jaren 1930:
gevolgen:
  • Koersen blijven dalen
  • ontstaat een economische crisis die blijft voortduren in de jaren 1930, de Grote Depressie
  • Duizenden banken en industriële bedrijven en miljoenen boeren gaan failliet

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Crisis in de jaren 1930:
gevolgen:
  • Door handelscontracten en kolonies verspreid de crisis zich over de wereld.
  • Wereldhandel vermindert tot een kwart van wat het was in 1928.

Slide 16 - Slide

Aan de slag:
  • Lees de theorie van paragraaf 2.1 goed door, markeer de belangrijkste zaken in je informatieboek.
  • Werk de leerdoelen uit en noteer in je eigen woorden de betekenis van de begrippen, vul dit in in je leerdoelendocument.
  • Haal de directe en de indirecte oorzaken van de economische wereldcrisis uit de tekst en noteer deze in je aantekeningen. (blz. 134, vaardigheid 9)
  • Zoek uit hoe in Amerika de verschillende presidenten omgingen met de crisis. Noteer hoe president Hoover en president Roosevelt dit aanpakten en geef je mening, welke aanpak is het beste volgens jou?

Slide 17 - Slide

Controle lesdoelen:
... kun je de economie van Amerika in de jaren '20 van de twintigste eeuw beschrijven.
... kun je oorzaken noemen voor de beurskrach van 1929.
... kun je gevolgen noemen van de beurskrach van 1929.
... kun je in je eigen woorden de betekenis geven van de begrippen: consumptiemaatschappij, economische crisis (depressie) en keerpunt.

Slide 18 - Slide