LJ1 H1 Herhaling deel 2 / LJ2 H1 herhaling deel 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: LJ1 - Herhaling LJ2 Herhaling
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening LJ1

LJ 1- Pak je boek van wiskunde, je schrift en je werkboek. 

Laat je boek nog even dicht op tafel liggen. 

LJ 2- maak alvast een start met de opdrachten van de herhaling. opdracht 11 t/m 17 op blz 51/52

Huiswerk controle.

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 1.3 en 1.4 nog eens herhaald. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Voor deze les is geen mini-check. 

Welke lijn is een diagonaal?

1. AB
2. DC
3. AC
4. DB

Hoeveel hoekpunten heeft een cilinder?

1. 0
2. 1
3. 2
4. 3

Een ribbe loopt van hoekpunt naar hoekpunt. Hoeveel ribben heeft een cilinder?

1. 0
2. 1
3. 2
4. 3

Een cirkel heeft een straal van 2 cm. Hoe groot is dan de diameter van de cirkel?

1. 3 cm
2. 4 cm
3. 5 cm
4. 6 cm

Hoe noem je de blauwe lijn in een cirkel?

1. Diameter
2. Straal

1. kegel
2. cilinder
3. piramide
4. balk

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 11 t/m 16 op blz 51/52 

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast. 

1. Lesopening LJ2

Pak je boek van wiskunde, je schrift en je werkboek. 

Laat je boek nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle.

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 1.4 en 1.5 nog eens herhaald. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Voor deze les is geen mini-check. 

Hoe noem je het figuur hiernaast

1. Ruit
2. Parallellogram

De diagonalen staan loodrecht op elkaar.

1. Vlieger
2. Trapezium
3. Ruit
4. Parallellogram

één symmetrieas

1. Ruit
2. Parallellogram
3. Gelijkbenige trapezium
4. Vlieger

De overstaande zijden zijn even lang.

1. Parallellogram
2. Ruit
3. Vlieger
4. Trapezium

Hoeveel graden zijn de hoeken van een vierhoek samen?

In een vierhoek zijn twee hoeken van 37° en één van 130°.
Hoe groot is de vierde hoek?

1. 130°
2. 64°
3. 156°
4. 102°

In een vierhoek ABCD zijn de volgende hoeken bekend:

Hoe groot is hoek A?

∠B=75°,∠C=105°,∠D=100°

1. 20 graden
2. 100 graden
3. 60 graden
4. 80 graden

6. Zelfstandig werken LJ2

LJ 1- Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 11 t/m 16 op blz 51/52 

LJ 2- Je maakt zelfstandig de herhaling van hoofdstuk 1 opdracht 11 t/m 17 op blz 51/52.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na en verbeter je.

Daarna pak je een wiskunde spel uit de kast en speel je dat in stilte.

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 1.3 en 1.4 nog eens herhaald?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 1.4 en 1.5 nog eens herhaald?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Maandag 10 oktober

Herhaling opdracht 11 t/m 16

Huiswerk LJ2: 

Maandag 10 oktober

Herhaling opdracht 11 t/m 17

Toetsen LJ1: 

Toetsen LJ2: