Semester 1/2 - LOB lesweek 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Lob

Semester: 1/2

Lob'ers: RSSMMZ208D Samira & Frank

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

AWR 

100% aanwezig: Amal, Desteny,  Lili, Dunya, Caroline, Marouan, Amir, Tyrese, Mirielle

Klassen gemiddelde AWR: 73

Verzuimgesprekken:

Cherry, Ihsane, Takeesha en Antheny

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Lesdoel

De student is in staat om motivatiereflectie, sleutelervaringen, mijn waarden te schrijven 

 

Programma

1. Tussenevaluaties
2. Teams doornemen
3. BPV-gegevens invoeren
4. Planning maken
   
5. Inspiratiespel
   
6. Maken van opdracht Motivatiereflectie
   
7. Maken van opdracht Sleutelervaringen
   
8. Maken van opdracht Mijn waarden 
   
9. Nulmeting rekenen (donderdag 13.00 tot 14.30)
   
10. Nulmeting Engels (vrijdag 13.00 tot 15.15)
    
11. Nulmeting Nederlands eigen tijd(voor degenen die hem nog niet gedaan hebben)
12. Weekafsluiting

Tussenevaluaties

Zullen gebeuren op donderdag 16-9 of vrijdag 17-9 terwijl jullie opdrachten aan het maken zijn. 

Doornemen Teams 

1. Ga naar de klas in Teams
2. Bekijk de kanalen
3. Ga naar kanaal LOB
4. Bekijk de documenten
5. Ga naar BPV
6. Bekijk de documenten
7. Ga naar kanaal IJK-momenten
8. Bekijk de documenten 

BPV-gegevens invoeren

• Ga naar de klas in Teams
• Ga naar kanaal BPV
• Klik op bestanden
• Vul het excelbestand in

Planning maken

• Maak in Word een planning van wat je in de week doet. Open hiervoor het format via Teams
  
• Plan elke dag een half uur in waarin je aan je schoolwerk kunt zitten
  
• Plan wat je in elk half uur gaat doen (tip: gebruik de lesplanner!)
  
• Plan dagelijks een half uur rust voor jezelf in!
• Vul je planning in in Outlook zodat je meldingen krijgt wanneer je je huiswerk moet gaan doen

Inspiratiespel

• Kies 10 kaarten uit het spel
• Kies uit die 10 kaarten de 5 kaarten die het dichtste bij je staan
• Kies uit die 5 kaarten de drie kaarten die je het belangrijkst vindt 

Opdracht Motivatiereflectie

Je opdracht gaat uit vier kopjes bestaan:

1. Wie ben ik?
2. Wat vind ik belangrijk? (zie hiervoor je gekozen kaarten)
3. Waarom vind ik het belangrijk? 
4. Welk leerdoel haal ik hier uit?

Opdracht Sleutelervaringen

In je [studie]loopbaan en ook daarbuiten heb je ongetwijfeld situaties meegemaakt die van invloed zijn geweest op je keuze voor of opvattingen over je toekomstig beroep. Die ervaringen worden ook wel sleutelervaringen genoemd.   

Beschrijf één van die voor jou belangrijke sleutelervaringen op maximaal 1 a4 (lettertype Arial, lettergrootte 12). Het gaat dan om ervaringen naar aanleiding waarvan je bijvoorbeeld kunt zeggen: Toen dit gebeurde, veranderde mijn kijk op …. Dit vond ik zo leuk dat ik, ondanks alle moeilijkheden, besloot om door te gaan enzovoort.  

Opdracht Mijn Waarden

Opdracht Mijn Waarden

Maak een WORDLE/woordwolk met minimaal 10 waarden. Waarom deze waarden? Welke (gedrags)normen horen hierbij?

Je gaat je WORDLE op school presenteren voor 2 docenten je klas. Je presentatie moet minimaal 2 en maximaal 5 minuten duren.

Nulmeting NER

Ga naar het Albeda-portaal

Klik op tegel Studenten

Klik op tegel lessoftware

Klik op Deviant taal en rekenen

Log in op Deviant

Klik op lesmateriaal

Klik op TNT (voor Nederlands), TOA (voor Engels) of RNT (rekenen)

Hoeveel vaccinaties voor hepatitus B heb je gehad?

Weekafsluiting

Goed weekend!