Week 8 - Les 1

• Onderwijswetenschappen
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Week 8: Lesson 1

• What did we do last lesson? 

What have we done so far? & How to prepare for SE 3? / Reading Theme: Human Body, Sports & Achievements + Citeervragen Stappenplan

• What will we do this lesson?

1. Check understanding: everything we've had so far
2. Prepare yourself for SE week
3. CITO Kijk-Luistervaardigheid 

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

- You know what to do when answering different kinds of questions in exam texts

- You practise reading focused on theme Technology

positive

negative

advantage

harmful

suffer

support

progress

solution

risk

encourage

useful

to blame

complaint

decrease

fortunately

wealth

reassure

to abuse

opportunity

improve

suffer

Reading Skills: Meerkeuze vragen - Stappenplan

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Lees de vraag - zonder de antwoord opties 

Lees de tekst & bedenk zelf wat het antwoord zou kunnen zijn

Bekijk de titel - plaatje, bedenk: waar gaat de tekst over?

Lees de antwoordopties & bedenk welk antwoord het beste past bij de tekst

He passed the test, ______the fact he didn't study at all.

1. and
2. despite
3. for instance
4. resulting from

Wat is de functie van "however"?

1. opsomming / uitbreiding
2. tegenstelling
3. chronologisch
4. oorzaak/reden/gevolg

Reading Skills: Open vragen - Stappenplan

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Lees de vraag - Je moet op zoek naar specifieke informatie

Ga op zoek naar waar je moet lezen in de tekst. Streep signaalwoorden aan - daar staat vaak het antwoord in de buurt

Bekijk de titel - plaatje, bedenk: waar gaat de tekst over?

Formuleer je antwoord. Wees daarbij heel duidelijk en haal je info alleen uit de tekst.

Open Vragen beantwoorde:
Welk antwoord op de vraag is het best?

Vraag: Waardoor is de brand onstaan?

1. Antw: gaslek
2. Antw: door een gaslek
3. Antw: de brand is ontstaan door een gaslek

Open vragen beantwoord je in:

1. Het Nederlands
2. Het Engels
3. Nederlands, maar je mag Engelse woorden opschrijven uit de tekst
4. Engels, maar je moet in het Nederlands extra uitleg geven

Reading Skills: Gatenteksten - Stappenplan

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Lees door de antwoord opties - vertaal degene die je niet kent!

Lees de tekst - start altijd met alinea 1, lees tot 2 zinnen na het gat

Bekijk de titel - plaatje, bedenk: waar gaat de tekst over?

Kies welk antwoord het beste past bij de tekst

Citeervragen beantwoord je in:

1. Het Nederlands
2. Het Engels
3. Nederlands, maar je mag Engelse woorden opschrijven uit de tekst
4. Engels, maar je moet in het Nederlands extra uitleg geven

Reading Skills: Juist/Onjuist vragen - Stappenplan

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Lees de eerste bewering - zoek per bewering 3 kernwoorden

Kom je 1 van de beweringen tegen? Streep aan in de tekst.

Bekijk de titel - plaatje, bedenk: waar gaat de tekst over?

Kloppen alle elementen uit de bewering? Dan is het juist.

How to prepare for your 2 SE's?

1 = Reading (exam texts) 

2 = CITO KLV (listening)

• Know reading topics & stappenplannen van soorten examenvragen:

1. Animals                                              Multiple-choice questions, p. 18+19        

2. Holiday & Travel                             Open questions                        p. 30       

3. Society & Environment              Gap texts                                      p. 38           

4. Children & Education                  Juist/Onjuist                               p. 47     

5. Human Body, Sports & Ach.     Citeervragen                              p. 55

• Practise with texts: overgebleven teksten in werkboek              (nakijkbladen staan in SOM, vak 
• Linking Words: study linking words list, page 13-14                                                 Engels, bestanden)
• Exam Vocabulary: study words lists 1-3, page 8-10
• CITO Kijk-Luistervaardigheid: practise online via link in SOM (vak Engels, bestanden)

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

Preparation for testweek

Reading Topic 6: Technology

Do text 1 'Kettler Hybritech Electric bicyles...' - p. 64

Do text 2 'Young Adults disconnecting with...' - p. 65-67

Do text 3 'Robots bring sunshine to the elderly' - p. 68-69

Finished?

• Linking Words: study linking words list, page 13-14
• Exam Vocabulary: study words lists 1-3, page 8-10
• CITO Kijk-Luistervaardigheid: practise online via Woots

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

- You know what to do when answering different kinds of questions in exam texts

- You practise reading focused on theme Technology

Reading Topic 6: 

Technology

text 1 'Kettler Hybritech Electric bicyles...' - p. 64

1 juist

2 juist

3 onjuist

4 juist

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

- You know what to do when answering different kinds of questions in exam texts

- You practise reading focused on theme Technology

Reading Topic 6: 

Technology

text 2 'Young Adults disconnecting with...' - p. 65-67

1. (these) stalwarts                     6. (alinea) 2

2. B                                                     7. C

3. A

4. D

5. D

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

- You know what to do when answering different kinds of questions in exam texts

- You practise reading focused on theme Technology

Reading Topic 6: 

Technology

text 3 'Robots bring sunshine to the elderly' - p. 68-69

1. B

2. indien vier goed 2 / indien drie goed 1 / twee of minder goed 0 punten

1 - niet             3 - wel

2 - niet            4 - niet

3.  C

4. These humanoids (alinea 1) Opmerking: Niet fout rekenen, wanneer de juiste zin (deels) verder is overgenomen of de juiste zin op een andere manier is aangewezen

Goals:

- You know what the SE's will be about and how to prepare for it

- You know what to do when answering different kinds of questions in exam texts

- You practise reading focused on theme Technology