4.5 Op weg naar een circulaire economie

Waarom is op de bron ‘jezelf’ doorgekrast en vervangen?





  • Omdat veel bedrijven nog niet duurzaam produceren.

1 / 20
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Waarom is op de bron ‘jezelf’ doorgekrast en vervangen?





  • Omdat veel bedrijven nog niet duurzaam produceren.

Slide 1 - Slide

Huiswerk nakijken
4.4, opd. 4 t/m 6

Slide 2 - Slide

4.5 Op weg naar een circulaire economie

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat recycling is en je kunt hier een aantal voorbeelden bij noemen.
  • Je begrijpt hoe de energietransitie zorgt voor een gezonder milieu.
  • Je kunt uitleggen waarom Nederland toewerkt van een lineaire naar een circulaire economie.

Slide 4 - Slide




1. Wat is een goede manier om te zorgen voor minder afval?
  • recyclen
2. Welke producten worden in Nederland gerecycled?
  • Bijv. glas, papier, blikjes, groen, plastic.
3. Waarom recyclen mensen nog niet altijd?
  • antwoorden op de volgende dia
Hergebruik
Denken-delen-uitwisselen
Stap 1: Denken/schrijven: zelf in stilte
Stap 2: Delen: in groep bespreken
Stap 3: Uitwisselen: Eén leerling geeft het groepsantwoord
timer
1:00
recyclen - afvalstoffen opnieuw verwerken tot producten

Slide 5 - Slide

Waarom recyclen mensen nog niet altijd?
  • Onzekerheid over wat waar hoort
  • Luiheid of gemak
  • Geen vertrouwen in het systeem (ze denken dat het afval op een grote hoop gegooid wordt)
  • Gebrek aan gewoonte
  • Onduidelijkheid bij verpakkingen

Slide 6 - Slide

Van recycling naar zero waste

Kijk naar het filmpje,
noteer de woorden die je niet begrijpt
zero waste: levenswijze waarin mensen volledig zonder afval willen leven

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Aan de slag!

4.5: Opd. 2 en 3
Klaar? -> Quizlet begrippen
Opd. 4 t/m 6

Leerdoelen controleren

Je weet wat recycling is en je kunt hier een aantal voorbeelden bij noemen.
timer
15:00

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Weet je wat het is?
links
hernieuwbare hulpbronnen

ecologische voetafdruk

milieuverontreiniging

recyclen
rechts
niet-hernieuwbare hulpbronnen

waterschaarste

greenwashing

zero waste

Slide 11 - Slide

Huiswerk nakijken
4.5, opd. 2 en 3

Slide 12 - Slide

4.5 Op weg naar een circulaire economie

Slide 13 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat recycling is en je kunt hier een aantal voorbeelden bij noemen.
  • Je begrijpt hoe de energietransitie zorgt voor een gezonder milieu.
  • Je kunt uitleggen waarom Nederland toewerkt van een lineaire naar een circulaire economie.

Slide 14 - Slide




Hoe noemen we energie die schoon opgewekt is?
  • duurzame energie
Welke vormen van deze energie zijn voor Nederland belangrijk?
  • windenergie
  • zonne-energie
De overgang van energie uit fossiele brandstoffen naar duurzame energie: 
  • energietransitie


Een stapje verder
Denken-delen-uitwisselen
Stap 1: Denken/schrijven: zelf in stilte
Stap 2: Delen: in groep bespreken
Stap 3: Uitwisselen: Eén leerling geeft het groepsantwoord
timer
1:00

Slide 15 - Slide

Een duurzame economie
Nederland heeft nu een lineaire economie

Nederland streeft naar een circulaire economie

Waarom is dit zo belangrijk voor Nederland?
  • makkelijkere reparatie en recycling van producten
  • er wordt zuiniger met grond-stoffen omgegaan
  • er is minder uitstoot


 

lineaire economieeen economie waarin producten worden gemaakt, gebruikt en weggegooid worden, dit noem je een:
circulaire economie: economie die volledig duurzaam is en waarin afvalstoffen van het ene product grondstoffen worden van een ander product

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Aan de slag!

4.5: Opd. 4 t/m 6
Klaar? -> Quizlet begrippen

Leerdoelen controleren

  • Je weet wat recycling is en je kunt hier een aantal voorbeelden bij noemen.
  • Je begrijpt hoe de energietransitie zorgt voor een gezonder milieu.
  • Je kunt uitleggen waarom Nederland toewerkt van een lineaire naar een circulaire economie.
timer
15:00

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link