Ouderenmishandeling

Ouderenmishandeling
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ouderenmishandeling

Slide 1 - Slide

Ouderenmishandeling.

Slide 2 - Mind map

Planning.
- Instructie ouderenmishandeling
-Casus + opdracht.
- Evaluatie.
- Uitleg eindopdracht Boerhaavehof.


Slide 3 - Slide

Na deze les weet je....
  • wat ouderenmishandeling is.
  •  welke vormen van ouderenmishandeling er zijn.
  • aan welke signalen je ouderenmishandeling kan herkennen.
  • wat de meldcode inhoudt.
  • de 5 stappen van de meldcode te benoemen.

Slide 4 - Slide

Ouderenmishandeling.
Ouderenmishandeling is mishandeling van mensen vanaf 65 jaar. Hiervan is sprake als iemand handelingen verricht of juist nalaat waardoor de oudere lichamelijke, psychische en/of materiële schade lijdt. Vaak gebeurt dit door degene waarvan de oudere afhankelijk is voor hulp of verzorging.

1 op de 20 thuiswonende ouderen van 65 jaar en ouder ooit te maken krijgt met ouderenmishandeling en 1 op de 50 op jaarbasis.

Slide 5 - Slide

Vormen van ouderenmishandeling.
 Lichamelijk, Psychisch en materieel geweld.
  • verwaarlozing:( o.a ondervoeding, slechte hygiëne, uitdroging)
  • psychische mishandeling: (o.a treiteren, dreigen, beledigen, vals beschuldigen)
  • Financiële uitbuiting: (o.a diefstal, gedwongen testamentsverandering, verkoop van spullen zonder toestemming)
  • rechtenschending: (o.a recht op vrijheid ontnemen, privacy en recht op zelfbeschikking schenden)
  • lichamelijke mishandeling:(o.a. blauwe plekken door lichamelijk geweld, het geven van te veel of te weinig medicatie)
  • seksueel misbruik:(o.a aanranding, exhibitionisme, verkrachting)

Slide 6 - Slide

Bekijk dit filmpje.

Welke vormen van ouderenmishandeling zie je terug?

Slide 7 - Slide

Pik signalen op
Bij oudere zelf:

  • zichtbaar letsel.
  • slechte hygiëne.
  • overdreven schrikreactie bij een onverwachte aanraking.
  • depressies of onverklaarbare angst.
  • schichtig of teruggetrokken gedrag.
  • onverklaarbare uitgaven.
  • onbetaalde rekeningen en aanmaningen.
  • lege koelkast.

Slide 8 - Slide

Pik signalen op.
 Algemeen:

  • onsamenhangende en tegenstrijdige verklaringen voor blauwe plekken/verwondingen.
  • de verzorger gedraagt zich onverschillig en/of overbelast.
  • oudere schreeuwt of scheldt in aanwezigheid verzorger.
  • verwaarloosde huishouding.
  • betrokkene proberen hulpverlener buiten de deur te houden.
  • toename aantal schuldeisers.
  • er verdwijnen geld en spullen van oudere.
  • verzorgers houden zich niet aan de afspraken/beleid.

Slide 9 - Slide

De meldcode
  •  1 juli 2013: De Meldcode huiselijk geweld en gezin(ook voor ouderenmishandeling) van kracht.
  • De meldcode helpt professionals met het signaleren en handelen bij (vermoedens van) allerlei soorten mishandeling.
  • controle door IGJ (Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd)

Slide 10 - Slide

Het houdt niet op, niet vanzelf... tot dat JIJ iets doet!
d.m.v de 5 stappen van de meldcode.

  1. In kaart brengen  van signalen
  2. vraag advies aan deskundige collega of veilig thuis *in een verzorg/verpleeg/ziekenhuis schakel je de inspectie in!
  3. Ga in gesprek met betrokkenen.
  4. Weeg het geweld.
  5. Hulp inschakelen of melden. https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/huiselijk-geweld/meldcode. 

Slide 11 - Slide

opdracht
Mevrouw van Veen (89) woont in een zorginstelling waar jij werkzaam bent. De eerst altijd zo vrolijke oude dame is de laatste tijd veranderd. Ze is nogal angstig en stil geworden. De medebewoners geven bij jou aan dat als haar dochter op bezoek is, dat ze geschreeuw horen vanuit haar kamer. Tijdens het wassen ontdek je dat mevrouw ineens een blauwe plek bij haar keel heeft “maak je maar geen zorgen, ik ben laatst gevallen, dat heb ik wel vaker” zegt mevrouw. Het valt je op dat dochter steeds vaker langs komt. Ze maakt een verwarde indruk en als jij binnen in de kamer wil komen om wat drinken langs te brengen,merk je dat dochter niet gediend is van jouw bezoek en je snel probeert af te poeieren. Ook je collega’s valt de situatie op. Je besluit hier wat mee te gaan doen.
(15 min) Geef volgens de 5 stappen van de meldcode aan wat jij zou kunnen doen in deze situatie.

Slide 12 - Slide

Opdracht
1: in kaart brengen van signalen: Verandering in gedrag, angstig, stil, verwarde dochter die langs komt, geschreeuw uit de kamer, blauwe plekken, verhaal klopt niet met wat jij ziet, je wordt de kamer uitgewerkt door dochter. * leg vast in het dossier!
2:overleg met een deskundige collega: deel dit met je bijv. je leidinggevende, vraag wat zij hierin kan betekenen voor mevrouw en wat de vervolgstappen zijn vanaf nu en hoe te handelen.. overleg de blauwe plekken eventueel met de arts. maar vraag altijd eerst je leidinggevende.  Overleg met de arts/manager. Bespreek dit in een team overleg.. 
3.Ga in gesprek met betrokkenen.: Na overleg met collega's, samen met 2 of 3 andere collega's met mevrouw in gesprek gaan. Het is ook een idee om met mevrouw zelf in gesprek te gaan op een rustig en veilig moment.
4. weeg het geweld: gezien de signalen van de bewoners, de angstige houding van mevrouw en de blauwe plekken is het vrij zorgelijk. Dit vergt een snelle en grondige aanpak.
5. Hulp inschakelen of melden: Meld het in overleg met je leidinggevende in ieder geval bij de inspectie! Aangezien het zich afspeelt in een verzorgingstehuis. Dit is gezien de ernst van de situatie verplicht.

Slide 13 - Slide

Hoeveel ouderen werden er mishandeld volgens de laatste cijfers?
A
1 op de 50
B
1 op de 30
C
1 op de 10
D
1 op de 20

Slide 14 - Quiz

Wat valt NIET onder oudere mishandeling.
A
Ontnemen van vrijheid.
B
Toedienen van teveel medicijnen.
C
Aanzetten tot wijzigen van testament.
D
Weigeren van bezoek.

Slide 15 - Quiz

Wat mag je volgens de meldcode NIET zelfstandig doen bij signalen van ouderenmishandeling?
A
Rapporteren.
B
Overleggen met collega's.
C
Melding maken bij de politie.
D
De oudere ondervragen.

Slide 16 - Quiz

VRAGEN?

Slide 17 - Slide

Eindopdracht Boerhaavehof.
1.Maak een plan van aanpak. Hier moeten de volgende aspecten in:

  • Wat is jullie idee precies?
  • Hoelang gaat de activiteit duren?
  • Taakverdeling: wie doet wat?
  • Wie neemt contact op met activiteiten begeleider?
  • Hoe informeer je de bewoners?
  • Wat hebben jullie nodig?
  • Wat zijn jullie mogelijkheden?
  • Waar moet het aan voldoen?


3. 12:00 Pitch.
Hennie en ik lopen rond voor vragen.
2.Plan van aanpak mailen hedevries@landstede.nl
 






Hoe!?
Dat mag je zelf weten!
bijv. Canva/Powerpoint/Poster.

Slide 18 - Slide

zomervakantie:
10 juli tm 28 augustus 2023 !!!!!!

Slide 19 - Slide