kennismaking werkvormen groepswerk

• Didactiek en het leren
• HBO
• Studiejaar 1

Kennismaking Werkvormen Groepswerk

Les 2

Chama Aslimani & Cedric Trimon

Lesinhoud

• Doel van de les
• Terugblik op les 1 (LessonUp)
• Werkvormen voor groepswerk & Samenwerkend leren
• Opdracht
• Evaluatie

Aan het einde van de les kunnen/hebben jullie

• De (kop) opleiding omgangskunde studenten kunnen een bewuste keuze maken voor een activerende werkvorm
  
• De (kop) opleiding omgangskunde studenten maken kennis met een nieuwe digitale werkvorm
  
• De (kop) opleiding omgangskunde studenten kunnen de verschillende werkvormen toepassen en de verband leggen met hun eigen leerwerkplek.
  
• De (kop) opleiding omgangskunde studenten hebben een werkvorm repertoire.

Terugblik les 1: Wat hebben jullie onthouden van de vorige les?

Terugblik les 1: Welke werkvormen hebben jullie al toegepast op je werkplek?

Werkvormen voor groepswerk

• Wat houdt dit in?

• Voorbeelden van groepswerkvormen

• Toepassen in de praktijk

Samenwerkend leren

• Wat is samenwerkend leren, ook alweer? (terugblik les 5 van Didactiek en het leren).

• Hoe kan je dit stimuleren bij een groepswerkvorm?

• Het belang hiervan.

Groepsopdracht

• In groepjes van 4, een groepswerkvorm uitwerken.
• Beantwoord de volgende vragen: Wat voor werkvorm is het?, Wat is het doel?, Hoe kan je het toepassen om het samenwerkend leren te stimuleren? 
• 15 minuten (om nu voor te bereiden).

• Volgende les dit presenteren! (8 minuten presenteren).

Volgende les

• Je gekozen groepswerkvorm presenteren

• Presentatie duurt 8 minuten per groep

• Mag zelf kiezen hoe je dit gaat uitvoeren, bijv.: powerpoint, spel etc.

Evaluatie & Feedback!

Doel behaald!

Doei!