B8: Gehoorschade

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Deze les

Vorige les	Thema 5 - Basisstof 7 - De hersenen
Lesdoelen	- Ik kan uitleggen dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade - Ik kan het verschil tussen amplitude en frequentie uitleggen - Ik kan het begrip decibel uitleggen
Instructie	Thema 5 - Basisstof 8 - Gehoorschade
Aantekeningen	Overschrijven van het bord
Prakt. opdr.	Vragen bij film in tweetallen
Huiswerk nu af	X
Evaluatie	Klassikale vragen over de leerdoelen

Wat weet je nog?

Leg het verschil uit tussen de kleine hersenen en de grote hersenen

Wat weet je nog?

Leg het verschil uit tussen de kleine hersenen 

en de grote hersenen

De kleine hersenen zorgt voor onbewuste handelingen

De grote hersenen zorgt voor bewuste handelingen

Thema 5

Basisstof 8

Niet te luid en niet te lang

Blootstellingsduur is hoe lang je naar het geluid luistert

20% van de jongeren tussen 12 en 25 heeft gehoorverlies

Frequentie

Meer trillingen = hoog geluid

Minder trillingen = laag geluid

Amplitude

Hoge amplitude = hard geluid

Lage amplitude = zacht geluid

Gehoorschade

Hevige oorpijn

Gehoorschade

Vanaf 80 decibel

Hevige oorpijn

Vanaf 130 decibel

Wat is gehoorschade?

Hoe groot is de gehoorschade van iemand die 4 uur lang luistert naar 85 decibel?

Kijkvragen maken

Bespreek in tweetallen de kijkvragen bij de film

Na 5 - 10 minuten gaan we bespreken

Ik wil graag jullie antwoorden horen

file:///D:/Werkmap/Biologie/Klas%201/T5%20Waarneming,%20gedrag%20en%20regeling/afscheidsbrief-dietrich-hectors.pdf

Iemand staat onder de douche en voelt dat het water heet is. Hij draait de kraan kouder.

Iemand is aan het koken en raakt de hete pan aan. Hij trekt zijn hand snel terug

Onbewuste reactie

Bewuste reactie

Reflexreactie