H1 schrijven 1.3 instructie

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

     Welkom 

Nederlands

Instructie schrijven

Lesdoelen

- Je schrijft een instructie

Opdracht 

Voor de onderstaande opdracht krijg je 3 minuten
de tijd.

- Vouw een papieren vliegtuig.

Geen instructie!

 Vergelijken

Bekijk de vliegtuigjes die gevouwen zijn door iedereen uit de klas. Niet alle vliegtuigjes zullen gelijk zijn. 

- Zijn alle vliegtuigjes in dezelfde 
      volgorde gevouwen?

- Hoe kan het dat niet alle 
       vliegtuigjes gelijk zijn?

Bron: www.steamcommunity.com via Google

Een instructie

• De vliegtuigjes zijn niet allemaal gelijk, omdat er geen uitleg gegeven is over hoe en in welke volgorde je een vliegtuigje moet vouwen. Je noemt  deze uitleg een instructie.

• Bij een instructie leg je iemand uit hoe je iets moet doen. Het is belangrijk dat je de informatie in een logische volgorde opschrijft. 

Nog een keer

Vouw een vliegtuigje volgens de instructie die je hiernaast ziet.

Bron: https://nl.123rf.com via Google

Kijk naar de instructie op de volgende dia. Het is een instructie voor een spel met een fles.

Zet de verschillende stappen in een logische volgorde zodat er een duidelijke instructie ontstaat.

Bedenk een leuke titel voor het spel.

Bron: www.jeanne-miniatuur-schilderij.nl via Google

Noteer de juiste volgorde in je schrift.

Antwoord:

Juiste volgorde moet zijn:

5 - 2 - 7 - 1 - 4 - 6 - 3

stap 1

stap 2

stap 3

stap 4

stap 6

stap 5

stap 7

Bedenk allemaal een opdracht

Schrijf de opdracht op een papiertje en rol hem op

Stop de opdrachten in een fles

Ga in een kring om de fles zitten

Draai de fles rond tot hij stopt

Degene naar wie de fles wijst, pakt een papiertje uit de fles

Voer de opdracht uit die op het papiertje staat

Een instructie schrijven

Wanneer je een intstructie gaat schrijven is het belangrijk om te bedenken in welke volgorde je de informatie zet.

- Met welke informatie begin je?
- Welke informatie schrijf je daarna?
- Met welke informatie eindig je?

Je hebt net zelf gemerkt hoe het is om iets zonder en met een instructie te doen.

Een instructie schrijven

- Een instructie schrijf je in de gebiedende wijs, dat betekent dat de meeste zinnen beginnen met een werkwoord (doe-woord). 

- Soms is het ook belangrijk dat je bepaalde dingen nodig hebt, de ingredienten of benodigdheden. Hiervoor maak je een lijstje.

- Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Schrijf korte en duidelijke zinnen, maak gebruik van plaatjes, gebruik een titel en kopjes. 

Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie. 

Kijk bij de eerste serie lessen schrijfvaardigheid als je nog wat wilt weten over de opmaak, lay-out, van een tekst.

Maak gebruik van verschillende bronnen bij het schrijven van je instructie. Hierbij kun je denken aan het internet, een boek, een klasgenoot, een familielid, een vriend(in), enz.

Stappenplan instructie schrijven

1. Leg je informatie in een logische volgorde in stappen uit.
   
2. Maak de stappen herkenbaar door gebruik te maken van cijfers, bolletjes of streepjes.
3. Voeg een ingredientenlijst of benodigdhedenlijst toe als dat nodig is.




4. Maak gebruik van volgordewoorden zoals: eerst, daarna, vervolgens, ten slotte.
5. Begin de verschillende stappen met werkwoorden, doe-woorden, zoals: pak, neem, maak, leg, bak, enz.
6. Maak gebruik van plaatjes en/of foto's.
7. Bedenk een titel die goed past bij je instructie.
8. Gebruik korte zinnen.

Bron: www.flicker.com ; KatjaLinders

Opdracht 

Je schrijft een instructie voor:

Een onbekende man/vrouw over hoe die vanuit school moet lopen naar:

- Benzinestation de shell loopt. 

- Onze winkel in de Dorpsstraat.

- Hoogvliet Driemanspolder

- Station Oost

-

Bekijk voordat je gaat schrijven nog een keer het 'Stappenplan instructie schrijven' op de vorige slide.

 Vergeet niet: pas je taalgebruik aan aan je doelgroep en zorg voor een aantrekkelijke lay-out.

Instructie

* Duidelijke titel ( het onderwerp) 

 * Uitleg in stappen; begin met werkwoord

* Beschrijf eventueel bij een stap het resultaat

* Gebruik nummers of dots en daarnaast signaalwoorden 

* Gebruik afbeeldingen

Aan de slag  (blz. 82-83)

Maak opdracht 1  en 3

>  Stuur opdracht 3 in opdrachten