4.2c De wereld dichtbij

4.2c en 4.3a
Ga rustig zitten
Pak je spullen erbij
Jas en oortjes uit
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

4.2c en 4.3a
Ga rustig zitten
Pak je spullen erbij
Jas en oortjes uit

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
Voorkennis
Leerdoel
Uitleg
Zelf aan de slag
Afsluiten

Slide 2 - Slide

Wat is een consumptiemaatschappij?
A
Een samenleving waarin mensen zuinig moeten zijn.
B
Een samenleving waarin mensen luxegoederen kunnen kopen.
C
Een samenleving waarin mensen hard moeten werken.
D
Een samenleving waarin iedereen een uitkering krijgt.

Slide 3 - Quiz

Leg uit wat massacultuur betekend

Slide 4 - Open question

Leerdoelen
- Ik kan beschrijven hoe in Nederland een informatiemaatschappij ontstond en welke gevolgen dit had

- Ik kan beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over rollen binnen het gezin

Slide 5 - Slide

Informatie
1950: Mensen horen alleen leiders van de zuil

1960: Mensen krijgen informatie door kranten en de radio (kritische journalisten)

Zelf grappen over de kerk


Slide 6 - Slide

Informatie maatschappij
1991: World Wide Web
Heel makkelijk heel veel informatie -> informatiemaatschappij
= maatschappij waar maken, verspreiden, verkrijgen en gebruiken van informatie heel belangrijk is (politiek, economie, cultuur)

Makkelijk contact met vrienden/politici of dingen kopen

Slide 7 - Slide

Nadelen
Betrouwbare informatie
Algoritmes

Internetbubbel

Slide 8 - Slide

Globalisering
Contacten over de hele wereld = Globalisering

Draagt bij aan massacultuur
Bijvoorbeeld Tiktok

Slide 9 - Slide

4.3a Vaste rollen
Ik kan beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over rollen binnen het gezin

Slide 10 - Slide

Gezin
- Homoseksualiteit niet bespreekbaar
- Jongeren wonen thuis tot ze trouwen
- Getrouwde mensen krijgen kinderen
- Scheiden is moeilijk
Kerk steunt deze normen

Slide 11 - Slide

Rollenpatroon
Rollenpatroon: vaste verdeling van taken tussen man en vrouw

Vrouwen zorgen voor het huishouden, mannen werken buitenshuis

Meisjes huishoudschool
Jongens leren een vak

Slide 12 - Slide

Ongelijkheid
Ongelijkheid ligt vast in de wet
- Gezinnen waar alleen de vader een inkomen had kregen (belasting)voordelen (Gezinspolitiek)
- Vrouwen zijn handelingsonbekwaam. Mogen niet zelf beslissingen nemen
- Vrouwen die werkte bij de overheid werden ontslagen na ze trouwden

Slide 13 - Slide

Verandering
1957: Einde handelingsonbekwaamheid -> want economie was gegroeid en arbeidskrachten nodig
Huishouden kost minder tijd (maar bleef taak v/d vrouw)

In jaren 1960 graan vrouwen strijden voor gelijkheid

Slide 14 - Slide

Zelf aan de slag
Maak opdracht 12 en 13 op blz. 21
Maak opdracht 1, 2 en 4 op blz. 23
Eerst in stilte
timer
3:00
Klaar?
Begin met het leren voor de toets

Slide 15 - Slide

Wat is een informatiemaatschappij?
A
Samenleving waarin veel social media wordt gebruikt.
B
Als het maken en verkrijgen van info belangrijk is.
C
Als de mensen wereldwijd steeds meer contact hebben.
D
Samenleving waarin de burgers veel luxeproducten kopen.

Slide 16 - Quiz

Leg uit waarom vrouwen vanaf 1957 niet meer handelingsonbekwaam zijn

Slide 17 - Open question