This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
2M/B - 2.4
Modern imperialisme
Slide 1 - Slide
Europa verovert de wereld
Wat veranderde er?
vanaf 1870...
Slide 2 - Slide
Europa verovert de wereld
Handel met de kustgebieden, in het bezit nemen (door Europese landen) van overzeese gebieden voor economisch of politiek voordeel- kolonialisme
Het veroveren van gebieden om aan je eigen land toe te voegen - Modern Imperialisme
Slide 3 - Slide
Waar verschilt het dan in met imperialisme?
Moederland controleert de hele kolonie.
Gebruiken de landen en bevolking voor grondstoffen.
Zo ontstonden grote rijken. (Britse imperium)
Slide 4 - Slide
Naast de grondstoffen werden kolonies ook
gebruikt als afzetgebied
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Kolonialisme is hetzelfde als imperialisme
A
juist
B
onjuist
Slide 7 - Quiz
Welke economische motieven waren er voor het modern imperialisme?
A
grondstoffen en afzetmarkten
B
arbeidskrachten en grondstoffen
C
slaven en afzetmarkten
D
grondstoffen en eindprodukten
Slide 8 - Quiz
Kenmerken Modern Imperialisme
A
Periode 1870-1900 waar niet-Europese landen zoveel mogelijk grondgebied in Azië en Afrika willen veroveren
B
Periode 1870-1970 waar Europese landen zoveel mogelijk grondgebied in Azië en Amerika willen veroveren
C
Periode 1870-1900 waar Europese landen zoveel mogelijk grondgebied in Azië en Afrika willen veroveren
D
Periode 1870-1900 waar Europese landen zoveel mogelijk grondgebied in Azië en Australië willen veroveren
Slide 9 - Quiz
1. "Het modern imperialisme kwam door de industrialisatie in Europa" 2. "Modern imperialisme en beschavingsoffensief gingen hand in hand"
A
alleen uitspraak 1 klopt
B
alleen uitspraak 2 klopt
C
geen van de uitspraken kloppen
D
beide uitspraken kloppen
Slide 10 - Quiz
Verwerking van de vorige les:
maak een 'striptekening' waarin je de ontwikkeling laat zien op de volgende punten: van landbouw- naar industriële samenleving, van boer naar arbeider, van handwerk naar machines.