H3.3 Chili - Les 11: Temperatuurfactoren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

CHILI

Waar de aarde stopt

Temperatuurfactoren

[e-mail]

THE QUIZ

SUBTROPISCH maximum

SUBPOLAIR minimum

WIND RICHTING?

Wat gaan we doen vandaag?

Herhaling: Atacama woestijn

• TEMPERATUURFACTOREN

LESDOELEN VORIGE LES

1. Je kan 3 redenen benoemen voor de droogte in de Atacama woestijn.
2. Je kunt uitleggen hoe bergen zorgen voor neerslag. (stuwingsregen)
3. Je kunt het verschil tussen de loefzijde en lijzijde uitleggen.
4. Je kunt de invloed van zeestromen op neerslag uitleggen.

IN JE SCHRIFT

• Leg uit waarom het noorden van Chili zo droog is en het zuiden zo nat. Gebruik de begrippen: Aanlandige- + aflandige wind & loef- en lijzijde.

Begin zo:

• Het noorden...
• Het zuiden...

BERGEN & NEERSLAG

LESDOELEN

1. Je kunt 6 temperatuurfactoren benoemen (B37).
   
2. Je kunt voor elke temperatuurfactor uitleggen hoe deze de temperatuur beinvloedt op een bepaalde plaats (B38, B42, B43, B44, B45, B46).

TEMPERATUURFACTOREN

Waarom is het ergens koud of warm?

40° NB, 74° WL

38° NB, 9° WL

1. Breedteligging

Hoe dichter bij de evenaar, hoe warmer het is

2. Hoogteligging

Hoe hoger, hoe kouder

                         -6 graden per 1000m

3. Land of zee

• Land koelt sneller af en verwarmt sneller dan de zee.
• Water en land beïnvloeden de temperatuur van de lucht erboven.

4.Aanlandige/

Aflandige wind

• Deze factor heeft alleen invloed vlakbij de zee
• Aanlandige wind matigt de temperatuur (koele zomer, milde winter), terwijl aflandige wind voor grotere temperatuur-verschillen zorgt.

5. Zeestromen

Warme zeestroom -> warmere lucht 

Koude zeestroom -> koudere lucht 

6. Ligging van

     gebergtes

Bergketens kunnen de wind blokkeren en zorgen voor een tweedeling in klimaten.

(Zoals bij Chili!)

Er volgen nu 3

stellingen!!

Aan de slag!

Lees H3.3: Klimaat

• Maak 3 + 4
• Gebruik B37, B49

Regels:

- Je mag samenwerken, maar doe dit wel rustig.

LESDOELEN

1. Je kunt 6 temperatuurfactoren benoemen (B37).
   
2. Je kunt voor elke temperatuurfactor uitleggen hoe deze de temperatuur beïnvloedt op een bepaalde plaats (B38, B42, B43, B44, B45, B46).

Beantwoord deze lesdoelen in je schrift, 

neem hierbij de Atacamawoestijn als voorbeeld.

Maak hierna opdracht 2 + 3 in je werkboek.