6.3 theorie D Oppervlakte en omtrek driehoek

1 / 23
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je wiskundeboek voor je
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
       Leg je wiskunde materialen op je tafel
       Map op tafel, jas uit en over de stoel
       Chromebook op tafel
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag gaan we verder  met hoofdstuk 6.3 theorie D.
We beginnen met twee startsommen. Dan bespreken we het huiswerk. Daarna test ik jullie voorkennis. Vervolgens lezen we de theorie, doe ik twee sommen voor en gaan jullie zelf aan de slag.


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Startsommen
Maak de sommen op je wisbordje dat je hebt gekregen.
Je mag je boek gebruiken om het af te lezen.
Je hebt hiervoor 7 minuten de tijd. Als je klaar bent, lees je alvast de theorie door op bladzijde 54

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk controle en bespreken

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- kan ik de oppervlakte en omtrek van een driehoek berekenen.

Slide 6 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Voorkennis ophalen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Link

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak nu zelf de opgaven 41 t/m 44
Dat is ook het huiswerk
Als je hiermee klaar bent, ga je Smartrekenen

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Maak de sommen op je blaadje. Schrijf je naam erop.
Dan kan ik zien of je de les hebt begrepen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
breuken en procenten

Slide 18 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 23 - Poll

This item has no instructions