Leerjaar 1 KGT, D-toets H6

1 / 13
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Leerdoelen van de les;
  • Huiswerk controle;
  • Quizvragen H6;
  • Aan de slag;
  • Afsluiting van de les;

Slide 2 - Slide

Leerdoelen van de les
Aan het einde van de les:

  • Benoem je hoe je breuken moet vereenvoudigen + de helen eruit halen;
  • Benoem je hoe je gelijknamige breuken met optellen en aftrekken;
  • Benoem je hoe je een deel van iets moet berekenen;
  • Benoem je welke toetsen je op je rekenmachine moet gebruiken;
  • Benoem je hoe je breuken moet uitrekenen op je rekenmachine;
  • Kun je breuken, procenten en decimale getallen in elkaar omzetten;
  • Kun je met procenten rekenen zonder rekenmachine;
  • Kun je met percentages rekenen op je rekenmachine;
  • Kun je met procenten rekenen;
  • Benoem je wat een vermeningvuldigsfactor is + hoe je die kan maken;
  • Kun je een nieuwe prijs berekenen;
  • Benoem je op hoeveel decimalen je procenten afrond;

Slide 3 - Slide

Huiswerk controle
Huiswerk voor deze les:
  • 6.4 opdr. 58 t/m 60, 64, 67 t/m 69, 74 (blz. 75 t/m 81) + nakijken
  • Lezen van theorie G + H

Tijdens het zelfstandig werken kom ik de opdrachten controleren.

Slide 4 - Slide

Bereken de som in je rekenmachine:
1 3/5 + 5/9 = ?

Slide 5 - Open question

Yara is 13 en werkt bij een kwekerij. Hij krijgt €4,77 per uur. Lars krijgt 2,1% meer loon. Wat is Lars zijn nieuwe loon?

Slide 6 - Open question

Hoeveel % is 3/8?

Slide 7 - Open question

Vereenvoudig de breuk:
48/15

Slide 8 - Open question

Lotte koopt een nieuwe fiets van €1190,50. Ze krijgt 55% korting. Wat moet Lotte uiteindelijk voor de fiets betalen?

Slide 9 - Open question

In 1E zitten 27 leerlingen. 11 leerlingen hebben hun huiswerk voor Wiskunde niet gemaakt. Hoeveel procent heeft hun huiswerk niet gemaakt?

Slide 10 - Open question

Bereken de som:
8/10 - 2/10 = ?

Slide 11 - Open question

Aan de slag




Wat? ->  Maken: D-toets H6 opdr. 1 t/m 9 (blz. 89 en 90) + nakijken
                  Lezen: Samenvatting H6 in je boek
Waar? -> In je ruitjesschrift / in je werkboek (dingen invullen)
Wanneer?  -> Deze les. Alles wat niet af is, is huiswerk voor dinsdag 14 februari
Wat heb je nodig? -> Pen en rekenmachine

Klaar? -> Nakijken. Maken leerdoelenchecks 6.1 t/m 6.5



Niet overleggen, geen vragen             -->
Niet overleggen, wel vragen                -->
Overleg én vragen wel toegestaan    -->

Slide 12 - Slide

Afsluiting van de les
Vragen?
Leerdoelen behaald?

Voor de volgende les:
  • Heb je de opdrachten van de D-toets H6 gemaakt + nagekeken;
  • Gaan we aan de slag met de herhaling H6;

Slide 13 - Slide