This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
''Ons MBO onderwijs''
Maandag 20 december 2021
Slide 1 - Slide
Programma
18:00 Welkom & doel
18:05 Introductie
18:10 Kort voorstellen
18:25 Cijfers & feiten
18:45 Break-out 1 - cijfers & feiten
19:05Input en inzichten
19:20 Doeldomeinen van Biesta
19:25 Break- out 2 doeldomeinen van Biesta
19:45 Wrap-up
19:55 Vervolg
20:00 Afsluiting
Slide 2 - Slide
Welkom & doel
Kernwaarden Albeda
Persoonlijk
Ambitieus
Verantwoordelijk
Doel
Ophalen en delen van kennis, inzichten en ervaringen.
Formuleren van verbeterpunten en aanbevelingen voor het onderwijs.
Slide 3 - Slide
Introductie
Collega’s:
Netwerk:
Huidige studenten:
Alumni:
Slide 4 - Slide
Kort voorstellen
Wie ben je?
Naam..
Relatie met Albeda..
Wat doe je nu?
Werk of stage..
Organisatie, instelling, doelgroep..
timer
1:00
Slide 5 - Slide
In de G4 heeft 25% van de mensen een migratieachtergrond!
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
15% van de mbo’ers van 18 jaar en ouder heeft momenteel een schuld, één op de 10 heeft een betalingsachterstanden.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Eenzaamheid neemt onder alle leeftijdsgroepen af!
A
Waar
B
Niet waar
Slide 8 - Quiz
Sterkere pedagogische opdracht, scheidslijn tussen hulpverlening en onderwijs vervaagt!
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quiz
Kansenongelijkheid als gevolg van overerfbaarheid van de sociaaleconomische status van ouders op kinderen neemt toe.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quiz
De toename in ongelijkheid neemt al op jonge leeftijd toe, er is een verschil in taal- en rekenniveau.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Mensen met een beperking, met een lage sociaaleconomische status, mensen in armoedesituaties en mensen met een migratieachtergrond hebben een lagere participatiegraad op het gebied van sociale integratie!
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quiz
De maatschappij wordt steeds complexer. Regels worden gedetailleerder en zijn onvoldoende op elkaar afgestemd. Dat maakt het voor MBO studenten lastiger om zich staande te houden in de maatschappij!
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quiz
Er is steeds meer sprake van opeenstapeling van problemen, complexiteit van problematiek neemt toe.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Break-out Cijfers & Feiten
Deelnemers gaan met elkaar in gesprek over:
Één feit waar je graag op wil reageren, waar je iets aan wil toevoegen of wat je het meeste raakt.
Één feit die je meteen wil aanpakken om te bestrijden, die voor jou prioriteit heeft.
Één feit waar jij een concrete tip of aanbeveling voor hebt.
Slide 15 - Slide
Er moet een scheidslijn tussen school en hulpverlening.
A
Ja
B
Nee
Slide 16 - Quiz
Wat zijn oorzaken van schooluitval?
Slide 17 - Mind map
Hoe kunnen we toekomstige studenten een eerlijke start geven?
Slide 18 - Mind map
Waar moet meer aandacht en tijd voor komen in ons onderwijsprogramma?
A
Digitale geletterdheid
B
Sociale- en culturele vaardigheden
C
Kritisch - en creatief denken
D
Eigenaarschap en verantwoordelijkheid
Slide 19 - Quiz
Waar zou volgens jullie, in welk leerjaar de nadruk op moeten liggen?
Wat moet er terugkomen in de verschillende domeinen?
Slide 20 - Slide
Break-out Doeldomeinen van Biesta
Pedagoog Gert Biesta schetst in zijn werk drie rollen voor scholen. Maar in welke verhouding?
Verdeel 100% over de verschillende domeinen per leerjaar.
Waar zou volgens jullie, in welk leerjaar de nadruk op moeten liggen?
Wat moet er terugkomen in de verschillende domeinen?
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Wil je nog eens meedenken?
A
Ja
B
Nee
Slide 23 - Quiz
Als blijk van waardering willen wij jou een presentje toesturen. Waar kan het presentje geleverd worden? Vul je naam, adres, postcode en stad in.
Slide 24 - Mind map
Omschrijf deze meeting in één woord.......
Slide 25 - Mind map
Bedankt voor het delen van je kennis, inzicht en ervaring