LESFORMAT CAPA - LET OP: KOPIΓ‹REN MAAR NIET BEWERKEN!!!

1 / 35
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

timer
2:30
  
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

1A
Regels:
  • Stil als de docent praat. 
  • Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
  • Behandel een ander met respect.
  • Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

timer
2:30
     
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

1B
Regels:
  • Stil als de docent praat. 
  • Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
  • Behandel een ander met respect.
  • Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

timer
2:30
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit
1C
Regels:
  • Stil als de docent praat. 
  • Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
  • Behandel een ander met respect.
  • Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
SPIEGELEN
DERVING 
FIFO VULLEN 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je ...
  • wat spiegelen is
  • wanneer je moet spiegelen
  • hoe je moet spiegelen

Slide 6 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Hoe zat het ook al weer?
Spiegelen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is spiegelen

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

waarom spiegelen
  • Het schap ziet er na het spiegelen netjes uit
  • klanten komen sneller terug in een winkel die netjes en verzorgd is.
  • Je kunt makkelijker zien of alle artikelen op de goede plek staan. 
  • Diefstal valt sneller op.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is spiegelen?

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Spiegelen
Soms staat er te weinig om het vak aan te vullen. Of het vak ziet er heel leeg uit.
Dan moet je spiegelen: Dit betekent de artikelen vooraan en naast elkaar zetten.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat kan er beter bij bovenstaande foto?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Hoe zat het ook al weer?
Vakkenvullen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Waarom moet je vakkenvullen in een winkel?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Wat moet je doen bij fifo?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Vakken vullen doe je omdat:
De klant niet graag mis grijpt.
Er van alle producten voldoende in de schappen moet liggen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

FiFO-systeem
Bij het aanvullen van artikelen gebruik je soms het FIFO-systeem. Dit betekent dat je nieuwe artikelen achter de oudere artikelen zet die er al staan.

FIFO Staat voor First In First Out   (Het eerst er in is het eerst eruit)

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent FIFO?
A
first in first open
B
first in first out
C
first in first order
D
first in first on

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Waar moet je op letten als je artikelen gaat bijvullen?
A
Etiketten naar voren
B
FIFO
C
Artikelen vooraan in het schap
D
Alle antwoorden zijn juist

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Waar moet je op letten als je gaat vakken vullen?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

THT en TGT
THT: Tenminste houdbaar tot.
TGT: Tenminste te gebruiken tot.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

voorkant
Achterkant
Je ziet 3 data, waar horen ze op het schap? 
23-10-2023
18-10-2023
24-10-2023

Slide 22 - Drag question

This item has no instructions

THT kwaliteit neemt af na deze datum.
TGT veiligheid neemt af na deze datum.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Zet de data op juiste volgorde volgens fifo. 
Links is vooraan in het schap en rechts is achteraan.
3
maart
2021
9 september 2021
mei 
2021
24 
juni 
2021
januari 2022

Slide 24 - Drag question

This item has no instructions

Wanneer werk ik goed?

Slide 25 - Open question

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 
Oprdachten 
Gr1: Afstoffen + FIFO vullen
Gr2: Boekje winkel 
Gr3: Dozen tillen?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Groep 1:
Ecrin en Alperen
Efnen en Intisar 
Oliwia en Princess
Ibrahim en Mikiele 

Groep 2:
Lina  
Adam en Zoyaan
Medinah en Mayar
Latka en Elisa
Anton en Stefano 

1A
timer
30:00
Groep 1: Afstoffen + FIFO vullen
Efnen en Intisar 
Anton en Princess
Ibrahim en Mayar


Groep 2: Boekje winkel 
Lina  
Adam en Zoyaan
Latka en Elisa
 Stefano 
Groep 3: Dozen tillen
Alperen, Ecrin, Oliwia, Mikiele, Medinah

Slide 27 - Slide

Groep 1: 1 schap per tweetal

Groep 2: boekjes

Groep 3: online H18 oefenen
Groep 1:
Jahvinio en Maya 
Berat en Tanisha
Yahoeba en Jameursha 
Humeyra en Yuetong
Mitko
Groep 2:
Tanisha en Harriet 
Huseyin en Menesha 
Rumeysa en Sofia 
Elham en Sened

1B
timer
30:00
Groep 1:Afstoffen + FIFO vullen
Jahvinio en Maya 
Yahoeba en Jameursha 
Yuetong 
Groep 2: Boekje winkel 
Tanisha en Harriet 
Menesha en Berat
Rumeysa en Elham 
Groep 3: Dozen tillen 
Huseyin, Humeyra, Sened, Sofia, Mitko, Mo

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Groep 1:
Yousif en Meryem
Rivaldo en Hassan 
Ilyan en Rumen
Nagia en Zahraa



Groep 2:
Ahmed en Nazar
Maya en Gisty 
Temesgen en Abdulrahman 
Mustafa en Melis 

1C
timer
30:00
Groep 1: Afstoffen + FIFO vullen
Melis en Meryem
Hassan en Nagia
 Zahraa
Groep 2: Boekje winkel 
Yousif en Nazar
Maya en Gisty 
Temesgen en Abdulrahman 
 

Groep 3: Dozen tillen
Ahmed, Melis, Rivaldo, Mustafa, Ilyan en Rumen

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Pauze

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

FIFO poster (canva)
Maak in een tweetal (of alleen) een poster met een uitleg voor jouw werk. In deze poster staat:
-Wat betekent FIFO?
- Waarom is FIFO belangrijk? (noem 4 dingen.)
-Hoe moet je FIFO vullen? (stap voor stap uitleg)
- Je moet fotos's! (deze kan je online vinden!). 


Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
πŸ˜’πŸ™πŸ˜πŸ™‚πŸ˜ƒ

Slide 32 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 33 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
πŸ˜’πŸ™πŸ˜πŸ™‚πŸ˜ƒ

Slide 34 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 35 - Poll

This item has no instructions