Les 3, deel 3/3: De diepzee

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 6

Les 3: Wat leeft er in de diepzee?

DEEL 3

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

         

         kun je de tien nieuwe woorden toepassen;

         weet je (nog) meer over vissen in de diepzee en/of dieren in

         andere lagen van de oceaan;

         kun je woorden bedenken om boeken en hoofdpersonen uit

         boeken te omschrijven;

         kun je vertellen wat je deze les hebt geleerd en welke vragen                   je nog hebt.

     Aan het eind van dit deel van de les:

woordenschat

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

de schemer

het plankton

ernaast zitten

de oppervlakte

De eerste helft van de nieuwe woorden op een rijtje:

Woord: het plankton

Betekenis: in het water zwevende plantjes en diertjes die je met je ogen niet kan zien

Voorbeeldzin: De walvis zwemt met zijn bek wijd open rond in de zee om zoveel mogelijk planton te vangen. Dit is zijn voedsel.

3

Woord: ernaast zitten

Betekenis: het mis hebben

Voorbeeldzin: Hij kwam erachter dat hij er totaal naast zat: zijn buurmeisje is juist wél aardig.

1

Woord: de oppervlakte

Betekenis: het bovenste gedeelte 

Voorbeeldzin: Het heeft al zo lang niet geregend, dat de oppervlaktelaag van de aarde helemaal is uitgedroogd waardoor alle planten zijn doodgegaan.

2

Woord: de schemer

Betekenis: tussen donker en licht in
Voorbeeldzin: In de schemer heb je een lamp nodig om goed in een boek te kunnen lezen.

4

Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

de woordenschat

het onderzoek

vooruitkijken

de zone

Woord: de zone

Betekenis: het gebied tussen twee grenzen in
Voorbeeldzin: In deze zone mag je niet parkeren.

5

de boekenclub

terugblikken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Als je te lang in de zon zit, kan ________________ van je huid verbranden. 

Herten zijn het meest actief tijdens  ________________.

In deze ______________ van de stad moet je betalen voor parkeren.

Als we fouten maken is dat niet erg, we mogen ook  ______________ . 

Grote vissen en andere grote zeedieren eten in één hap superveel _______________ op.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

ernaast zitten

de oppervlakte

de zone

plankton

de schemer

Waarom jagen katten het liefst in de schemer of in het donker?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Wanneer heb jij er wel eens naast gezeten met je mening over iemand? 

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

de trog

nauwelijks

volledig

doordringen

Ook de tweede helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:

Woord: doordringen

Betekenis: met moeite ergens komen
Voorbeeldzin: Met hulp van een gids kon de onderzoeker tot diep in het oerwoud doordringen.

6

Woord: volledig

Betekenis: totaal

Voorbeeldzin: Na haar val van het klimrek, heeft Tess de komende twee weken volledig rust nodig om te herstellen.

9

Woord: nauwelijks

Betekenis: bijna niet

Voorbeeldzin: Zij is nauwelijks thuis, omdat ze zo druk is op haar werk.

7

Woord: de trog

Betekenis: de heel diepe en brede kuil in de bodem van de diepzee

Voorbeeldzin: De Marianen-trog is met een diepte van ongeveer 11 kilometer de diepst bekende plek in de oceaan.

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

het onderzoek

de woordenschat

vooruitkijken

arm zijn aan

Woord: arm zijn aan

Betekenis: ergens heel weinig van hebben

Voorbeeldzin: Snoep is heel arm aan vitamines, dus je kunt beter meer fruit en groente eten!

8

de boekenclub

terugblikken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Gedroogd fruit is ________________ vitamine C. Je kunt beter vers fruit eten!

Door de waterdruk is het niet mogelijk om op de bodem van deze ______________ te komen.

Het vervuilde water ______________ in de bodem.

Hij viel van de trap, maar heeft er ________________ een schrammetje aan overgehouden.

Helaas is de vaas van tafel gevallen. Hij is ________________ gebroken.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

dringt door

is zeer arm aan

trog

volledig

nauwelijks

Wat zou je kunnen doen om gezond te blijven als je alleen voedsel zou eten dat arm is aan vitamines? Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Wat wordt er bedoeld als wij jullie vragen om te antwoorden in een volledige zin?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Klik op de spinner en maak een zin met het woord.

Te makkelijk? Klik nog een
keer en maak een zin met

twee woorden uit de spinner.

Klik maximaal drie keer.

woordenschat

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

het onderzoek

Welke zin heb jij zojuist gemaakt?
Noteer je zelfgemaakte zin hier.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

het onderzoek

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Hoe doe je onderzoek?

Onderzoek doen is op school, en later ook in veel banen, heel gewoon én heel belangrijk. Dus, ben jij ook zo geïnteresseerd geraakt in het onderwerp van de tekst? Laten we er nog meer over leren!

1. Kies zo één van de twee onderwerpen in de volgende slide.
2. Stel onderzoeksvragen op: Wat wil je over dit onderwerp te weten komen?
3. Maak goede aantekeningen tijdens het lezen van de informatie.
4. Noteer de antwoorden op je onderzoeksvragen in je eigen woorden.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Bedenk over welk van deze onderwerpen je meer wilt weten.

Waar ben jij nieuwsgierig naar?

Natuurlijk leven er ook bovenin de zee heel veel (bijzondere) dieren. Ben je daar nieuwsgierig naar?

In de tekst heb je gelezen over de diepzeehengelvis. Er leven nog meer bijzondere vissen in de diepzee. 

Wil je meer weten over de diepzeehengelvis of over andere dieren in de diepzee

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Welke onderwerp heb jij gekozen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

dieren in de diepzee

dieren die bovenin de zee leven

Wat zijn goede onderzoeksvragen?

Je hebt een onderzoeksonderwerp gekozen. Wat wil je daar nog meer over weten? In de volgende slide ga je die onderzoeksvragen noteren.

Een goede onderzoeksvraag:

•    komt voort uit je eigen nieuwsgierigheid,
•    is niet met één woord te beantwoorden, en
•    gaat over feiten (niet over meningen).

 

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Welke onderzoeksvragen heb jij bij je gekozen onderwerp? Schrijf ze hier op.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Andere dieren in de zee

Open een nieuw tabblad en Open een nieuw tabblad en ga naar www.natuurwijzer.naturalis.nl. Zoek daar op 'dieren in het water'. Je vindt daar heel veel interessante artikeltjes over dieren in de het water. Kies er een die je aanspreekt. Lees het en noteer interessante, nieuwe informatie.

Op zoek naar informatie!

In de volgende dia typ je je aantekeningen.

Dieren in de diepzee

Open een nieuw tabblad en ga naar www.natuurwijzer.naturalis.nl. Zoek daar op 'diepzeehengelvis'.

Kies het artikel 'Blind date: op zoek naar een maatje in de diepzee'. Lees het en noteer interessante, nieuwe informatie.

TIP: Helemaal onderaan dit artikel kun je ook nog klikken op 'Expeditie'!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Welke nieuwe informatie ben je tijdens je onderzoek te weten gekomen?
Typ hier je aantekeningen.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Heb je antwoord gekregen op je onderzoeksvragen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

de boekenclub

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Woorden voor boeken en woorden voor hoofdpersonen

Als je iemand vraagt "Hoe was je boek?" krijg je vaak als antwoord "leuk" of "stom". Maar er zijn zoveel betere woorden om je boek of de hoofdpersonen uit je boek te omschrijven!

Bijvoorbeeld: saai, indrukwekkend, humoristisch of intelligent, chagrijnig en knap.

In de volgende twee slides dagen we je uit om zoveel mogelijk woorden te typen die iets vertellen over je boek en over de hoofdpersoon/hoofdpersonen uit je boek.

Lukt het jou om steeds meer dan tien woorden te bedenken?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke woorden kun je gebruiken om je boek te omschrijven?

woorden om mijn boek te omschrijven

Welke woorden kun je gebruiken om de hoofdpersonen uit je boek te omschrijven?

woorden om de hoofdpersonen

uit mijn boek te omschrijven

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

woordenschat

vooruitkijken

terugblikken

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd. 

Denk ook aan deel 1 en 2 van deze les.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Schrijf twee dingen op waarover je nog meer wilt weten.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Schrijf één ding op wat je nog niet zo goed begrijpt

of waar je nog vragen over hebt.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Kijk nog eens terug naar de doelen van dit deel van de les.

Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Ja, dit doel heb ik behaald

Nee, aan dit doel moet ik nog werken

Ik kan de tien nieuwe woorden toepassen.

Ik weet meer over dieren in de diepzee en/of dieren in andere lagen van de oceaan.

Ik woorden bedenken om boeken en hoofdpersonen uit boeken te omschrijven.

Ik kan vertellen wat ik deze les heb geleerd.

Ik kan vertellen wat ik nog meer wil weten

en/of waar ik nog vragen over heb.

Wat ga je thuis vertellen over deze les?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken

Je bent nu klaar met les 3 van dit blok. Op naar les 4!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitblikken