les 4: § 13.6 Piramides, biomassa en energie

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2,3

Ecologie

Thema ecologie

Voordat we naar de nieuwe leer doelen gaan.

Eerst even terugblik naar vorige les.

Welke vragen waren lastig?

1. producent
2. consument 1e orde
3. reducent
4. consument 2e orde

1. producent
2. consument 1e orde
3. reducent
4. consument 2e orde

1. producent
2. consument 1e orde
3. reducent
4. consument 2e orde

1. producent
2. consument 1e orde
3. reducent
4. consument 2e orde

Wat weet je al/nog?

Een sleepvragen om te kijken of de doelen van vorige les zijn behaald.

fotosynthese

verbranding

glucose

plantaardige energierijke stoffen

energierijke stoffen in bacterie en schimmels

energierijke stoffen in dieren

verbranding

verbranding

Leerdoelen deze les:

-Je moet kunnen omschrijven wat piramides van 

aantallen en van biomassa weergeven. 

piramide van aantallen

Als je binnen een voedselketen kijkt zie je vaak dat je in de eerste schakels meer organisme nodig hebt dan in de laatste.

In een piramide van aantallen wordt dit weergegeven. 

Let op, het hoeft niet altijd een piramidevorm te zijn, denk maar aan een (1) boom waar heel veel bladluizen kunne leven. 

piramide van aantallen

Het aantal individuen tussen schakels hoef niet altijd af te nemen.

Zie het voorbeeld hiernaast waarbij er minder bomen nodig zijn dan comsumenten 1e orde.

In een (1) boom kunnen heel veel bladluizen zitten.

schematische weergave

piramide van biomassa

Elk organisme draagt een bepaald aantal energierijke stoffen bijzich.

Het totale gewicht die het organisme bij zich draagt aan energierijke stoffen noemen we biomassa.

Piramide van biomassa heeft altijd een piramidevorm.

piramide van biomassa

Je ziet dat de biomassa iedere schakel afneemt omdat er energie "verloren"gaat.

250 kg > 25kg > 2,5 kg > 0,25 kg.

Gemiddeld gaat er tussen iedere schakel 90% biomassa verloren.

piramide van biomassa

verschil

Piramide van biomassa

Extra uitleg ecologie.

De volgende dia's bevatten extra uitlegmateriaal.

Je kunt ze vooraf bekijken of gebruiken als je een onderdeel/opdracht niet snapt. 

https:

https:

Dit is een uitlegserie van snapput.

Voor uitleg over paragraaf 1 en 2 kun je de delen abiotisch.. en voedsel.. gebruiken. Klik op deze link: SNAPPUT.

Aan de slag met biologie voor jou.

-Lees en bestudeer eerst basisstof 4 van thema 6.

-Maak dan online van thema 6 basisstof 4 opdracht 15 en 16.
-Oefen met de flitskaarten.

-En kijk in hoeverre je de stof beheerst door de test je zelf te maken.

Zorg dat dit allemaal af is voor de volgende les.

Je kunt mij vragen stellen en elkaar helpen via teams (team klas + MN + datum van deze les).

Laatste 10 minuten van deze les nog een paar afsluitende vragen via lessonup.

Laatste 15 minuten  klassikaal.

Zorg dat je dan weer klaar zit.

In een piramide van biomassa wordt de biomassa in elke volgende schakel groter.

1. juist
2. onjuist

Dit is een piramide van ...

1. aantallen
2. biomassa

Een piramide van biomassa heeft altijd de vorm van een piramide

1. juist
2. onjuist

Wat laat de piramide van biomassa zien?

1. De biomassa van één dier
2. De biomassa van elke schakel
3. Het aantal dieren in een schakel

Wat voor piramide zie je op het plaatje?

1. Piramide van aantallen
2. Piramide van biomassa
3. Kun je niet zien aan dit plaatje

Leg uit dat het wereldvoedselprobleem (het tekort aan voedsel) zal afnemen zodra we allemaal vegetarisch gaan eten.

Volgende les interactie tussen soorten §13.4

Blijf bij met je werk dus zorg er voor dat de opdrachten voor de volgende les af zijn.

Je kunt deze les terugvinden in lessonup bij je klas.

abiotisch

Alles wat levenloos is

biotisch

Alles wat leeft of heeft geleefd

1. abiotisch
2. biotisch

1. abiotisch
2. biotisch

1. abiotisch
2. biotisch

1. abiotisch
2. biotisch

1. abiotisch
2. biotisch

1. abiotisch
2. biotisch