This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
¡Bienvenidos chicos y chicas!
Lunes , 8 de octubre de 2018
Slide 1 - Slide
¿Qué vamos a hacer hoy?
Somtoday.
Objetivos de la unidad 2.
¿Qué sabes ya?
Corregimos los deberes.
Seguimos con la unidad 2.
¡A trabajar!
Final de la clase. ¿Qué has aprendio hoy?
Slide 2 - Slide
Aan het einde van dit hoofdstuk:
- ik kan zeggen waar ik vandaan kom. - ik kan vertellen wat ik gaan doen en wanneer. - ik kan tellen t/m 100. - ik kan over school vertellen. - ik vertellen wat ik leuk vind / niet leuk vind.
Slide 3 - Slide
Nacionalidades
Slide 4 - Mind map
días de la semana
Slide 5 - Mind map
asignaturas
Slide 6 - Mind map
Contesta en español: ¿Cúal es tu asignatura favorita?
Slide 7 - Open question
Hoe schrijf je in het Spaans "5.º"?
Slide 8 - Open question
Hoe schrijf je in het Spaans "10.º"?
Slide 9 - Open question
Zet in het meervoud: "un libro interesante"
Slide 10 - Open question
Zet in het meervoud: "Este chico es costarricense"
Slide 11 - Open question
Maak een goede zin: pequeño/la mesa/ser
Slide 12 - Open question
Maak een goede zin: esto/coches/rojo/ser
Slide 13 - Open question
Corregimos los deberes
Slide 14 - Slide
Verplichte opdrachten:
Gramática 1 ster:
tb opdr 1 + 3 wb opdr 1 + 9 + 11 2 sterren:
tb opdr 4 wb opdr 2 + 4 + 5 +13 3 sterren:
tb opdr 6 (helemaal uitschrijven) wb opdr 12 + 14
Optionele opdrachten:
Gramática
1 ster:
tb opdr 2 + 7 wb opdr 6 + 8 2 sterren:
tb opdr 5 wb opdr 3 + 7 3 sterren:
Slide 15 - Slide
Seguimos con la unidad 2
Slide 16 - Slide
Verplichte opdrachten:
COMUNICACIÓN 1 ster:
tb opdr 7 wb opdr 1 2 sterren:
tb opdr 3 3 sterren:
tb opdr 2 wb opdr 4
Si terminas/Als je klaar bent:
Destrezas (Zie planning)
Optionele opdrachten:
COMUNICACIÓN
1 ster:
wb opdr 2 + 3
2 sterren:
-
3 sterren:
-
Slide 17 - Slide
Deberes para la próxima clase...
Vocabulario unidad 2. Destrezas
Vocabulario unidad 2. Cultura/reflexión y evaluación.
Slide 18 - Slide
1. ¿Qué has aprendido en esta clase? 2. ¿Qué ha ido bien? 3. ¿Qué podemos mejorar para la próxima clase?