LESSENSERIE LES 1 V1A 06-11-2024

Bonjour à tous!
1 / 14
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Bonjour à tous!

Slide 1 - Slide

Woensdag 20 november
SO ABCD chapitre 2

Wat moet je leren?
- Voca A + B (F-NL / NL-F) → p.92
- Phrases-clés C (F-NL / NL-F) → p.94
- Grammaire D → p.95

Slide 2 - Slide

Lessenserie
3 lessen

Lezen en schrijven

Thema: eten

Slide 3 - Slide

Lessenserie
3 lessen werken in een groepje

Iedere groep kiest een provincie uit Frankrijk

Teksten lezen over de provincie en wat daar gegeten wordt

Digitaal een Franse menukaart maken voor jullie restaurant in jullie gekozen provincie

Beste menukaart krijgt een prijs!

Slide 4 - Slide

Je vais apprendre...
- Aan het eind van de lessenserie kan ik iets vertellen over een aantal provincies in Frankrijk

- Aan het einde van de lessenserie kan ik vertellen waar ik wel en niet van houd.

- Aan het eind van de lessenserie ken ik verschillende Franse gerechten.

- Aan het eind van de lessenserie ken ik Franse woorden die te maken hebben met eten.

- Aan het eind van de lessenserie kan ik een Franse menukaart begrijpen en maken.

Slide 5 - Slide

Wat kennen jullie al?
Frans eten?

Franse gerechten?

Slide 6 - Slide

Groepen:
Maak een groepje van 4-5, ga bij elkaar zitten.
timer
2:00

Slide 7 - Slide

Provincies in Frankrijk
Vóór 2016 -> 21
Vanaf 2016 -> 12

Slide 8 - Slide

Kies uit:

Normandie
Bretagne
Grand-Est
Bourgogne-Franche-Comté
Nouvelle-Aquitaine
Provence-Alpes-Côte-d’Azur

timer
2:00

Slide 9 - Slide

Bedenk een naam voor jullie restaurant

Voorbeelden: maison blanche, café amour, le papillon, 
le petit café etc...
timer
3:00

Slide 10 - Slide

Verdeling en restaurant namen
Groep 1 -> 
Groep 2 -> 
Groep 3 -> 
Groep 4 -> 
Groep 5 -> 
Groep 6 ->

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Lire
- Lire le texte (seul et en silence, 5 min)
  

- Samen de tekst volledig begrijpen aan de hand van rollen (15 à 20 min) :

Opzoeker -> zoekt moeilijke woorden op in een woordenboek
Presentator -> maakt een korte samenvatting van de tekst en verteld dit aan de rest van de klas
Schrijver -> schrijft de moeilijke woorden + betekenis op
Vrager -> stelt vragen aan de docent wanneer jouw groep er echt niet uitkomt (als er geen vragen zijn, help jij de andere groepsleden)



Slide 13 - Slide

Samenvatting van de presentatoren...

Slide 14 - Slide