Op ontdekkingsreis met Marco Polo, Bartholomeus Diaz en Vasco Da Gama

Op ontdekkingsreis met Marco Polo, Bartholomeus Diaz en Vasco Da Gama

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wie Marco Polo, Bartholomeus Diaz en Vasco Da Gama waren en wat hun ontdekkingsreizen inhielden.

Wat zijn ontdekkingsreizen?

Ontdekkingsreizen zijn reizen die werden gemaakt om nieuwe gebieden en routes te verkennen.

Marco Polo

Marco Polo was een ontdekkingsreiziger uit Italië die bekend staat om zijn reis naar Azië.

Bartholomeus Diaz

Bartholomeus Diaz was een Portugese ontdekkingsreiziger die als eerste de zuidpunt van Afrika bereikte.

Vasco Da Gama

Vasco Da Gama was een Portugese ontdekkingsreiziger die als eerste een zeeroute naar India ontdekte.

Specerijen en zijderoute

Specerijen waren belangrijke handelsproducten tijdens de ontdekkingsreizen. De zijderoute was een handelsroute tussen Azië en Europa.

Activerende werkvorm: Ontdekkingsreis poster

Laat de leerlingen in groepjes een poster maken over één van de ontdekkingsreizigers of de zijderoute.

Activerende werkvorm: Reisverslag

Laat de leerlingen individueel een reisverslag schrijven alsof ze zelf op ontdekkingsreis zijn geweest.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.