H2 Par. 3 stroomgebied rijn deel 1 & 2

H2 Par. 3 stroomgebied Rijn
1 / 47
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 47 slides, with text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H2 Par. 3 stroomgebied Rijn

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welkom H2C
Pak je spullen op tafel!

Hoe was je vakantie?

Slide 2 - Slide

Les start

(10 min > welkom heten, vakantie praten, actualiteit bespreken en uitleggen wat we gaan doen vandaag en hoe we dit doen

video's want fysisch onderwerp, 2 stukjes uitleg en dan aan slag en dan laatste stukje uitleg en verder aan de slag)
Vandaag
Paragraaf 3: 'Het stroomgebied van de Rijn'
>> Rivieren en bijbehorende begrippen <<

Hoofdstuk 2: 'Van bergen naar de zee'

Hiervoor gletsjers, wat komt er hierna? 

Slide 3 - Slide

Context bieden over waar we zijn in het hoofdstuk. Structuur bieden (bergen > gletsjers > rivieren > zee) 

uitleg geven dat ik met video's werk: duidelijker en krijg je een voorstelling van. fysisch onderwerp. goed opletten want lastige begrippen. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Video over:
Aan het einde van de video weet je wat .... is:
1) Meanderen
2) Sedimentatie
3) Erosie
4) Hoefijzermeer 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Hoe ontstaan Meanders?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe ontstaan Meanders?
-  In de buitenbocht stroomt water snel 
> Bocht wordt groter door erosie

- In de binnenbocht stroomt water langzamer
> Bocht groeit aan door sedimentatie

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Video over:
Aan het einde van de video weet je wat .... is:
- Bovenloop
- Middenloop
-Benedenloop

En weet je waar erosie / sedimentatie plaatsvindt

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Fasen van erosie en sedimentatie

Slide 12 - Slide

In je boek passen ze dit toe op de rivier de Rijn
Video over:
Het verband leggen tussen erosie & sedimentatie 
en de 
Boven-midden- beneden loop van een rivier

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

tot hier 20 min voor video's en uitleg en vragen 
Aan de slag!
1) Lees paragraaf 2.3 (blz. 28) en Basisboek: 94 & 95 & 122


2) Maak H2 par.3 (blz. 30)
Opgave 1 en 6 

(Daarna komt nog een stukje uitleg) 
timer
5:00

Slide 15 - Slide

5 min om aan opdracht te werken
Verval & Verhang
Verval = hoogteverschil tussen tussen 2 plaatsen aan een rivier

Verhang = het verval per km (eenheid is m/km)

Slide 16 - Slide

10 min om dit onderdeel uit te leggen en verder aan de slag te gaan 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Verval=
hoogteverschil=
2500-2000

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

vul in& kies uit:
  (veel/groot) of (gemiddeld/aanwezig) of (klein/niet)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
1) Lees paragraaf 2.3 (blz. 28) en Basisboek: 94 & 95 & 122 

2) Maak H2 par.3 (blz. 30)
Opgaven: 1, 6, 8, 9, 10
+
3) Vul schema in vorige dia
timer
10:00

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Opdracht 1,6,8,9,10 van par. 2.3 + vul het schema in 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Verwering en erosie
Verwering = uiteenvallen van gesteente onder invloed van het weer en de plantengroei 

Verweringsmateriaal = het puin dat bij verwering ontstaat 

Erosie = het uitschuren en afschuren van hard gesteente door met verweringsmateriaal geladen water, ijs of wind 

Sedimentatie = als gletsjers, rivieren, zee of wind het meegevoerde materiaal ergens neerleggen 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Welkom H2C
Pak je spullen op tafel!
(leerboek, basisboek, werkboek, etui) 


Slide 23 - Slide

Les start

(10 min > welkom heten, vakantie praten, actualiteit bespreken en uitleggen wat we gaan doen vandaag en hoe we dit doen

video's want fysisch onderwerp, 2 stukjes uitleg en dan aan slag en dan laatste stukje uitleg en verder aan de slag)
Vandaag
verder met Paragraaf 3: 'Het stroomgebied van de Rijn'
>> Rivieren en bijbehorende begrippen <<

Wat weet je nog van vorige week?

Huiswerk (vragen?) 

Slide 24 - Slide

Context bieden over waar we zijn in het hoofdstuk. Structuur bieden (bergen > gletsjers > rivieren > zee) 

uitleg geven dat ik met video's werk: duidelijker en krijg je een voorstelling van. fysisch onderwerp. goed opletten want lastige begrippen. 
De loop van de rivier. Wat gebeurt waar?

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Opdracht 1,6,8,9,10 van par. 2.3 + vul het schema in 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

vul in& kies uit:
  (veel/groot) of (gemiddeld/aanwezig) of (klein/niet)

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Lengteprofiel & dwarsprofiel
Een dwarsprofiel laat zien hoe diep en breed een rivier is 

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions

Nieuwe begrippen
Debiet = is de hoeveelheid water die op een bepaald punt door de rivier stroomt (eenheid = m³ per seconde) 

Regiem = de schommelingen in de waterafvoer (want die is niet het hele jaar door gelijk)



Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Regiem
> in de zomer waterstand vaak lager dan in de winter (door verdamping)
(Let op! NH-ZH en moessons )

Wadi = rivier die deel van het jaar droogvalt (in woestijn)

Slide 33 - Slide

regiem hier hoog in zomermaand door moessonseizoen 

smeltend ijs en sneeuw 
Vertragingstijd
Vertragingstijd = de tijd tussen neerslag en stijging van het waterpeil stroomafwaarts 

> de vertragingstijd is KORTER in de winter door MINDER VEGETATIE 

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
1) Lees paragraaf 2.3 (blz. 28) en Basisboek: 96 

2) Maak H2 par.3 (blz. 30)
Opgaven: 2  en 7 (lees 'midden-Rijn')

3) klaar? > lees paragraaf 2.4 en B75 door 
Daarna nog een stukje uitleg
timer
5:00

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Twee manier van uitmonding in de zee
(Laagland/ benedenloop dus sedimentatie)

1) Delta = 

- door opgehoopte sediment raakt de monding verstopt
- de rivier zoekt steeds nieuwe uitgangen naar de zee
- stelsel van vertakte rivierlopen 

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Delta
- Vlak
- Vruchtbaar
- Dichtbevolkt
- Grote kans op overstromingen 

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Twee manier van uitmonding in de zee
2) Estuarium (trechtermond)

- Brede riviermonding (vaak in de vorm van een trechter)
- Door eb- en vloedstromen uitgeschuurd 
- Sedimentatie krijgt door de sterke stroming geen kans om te bezinken

 

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Slide 42 - Video

This item has no instructions

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Horsten en Slenken

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
1) Lees paragraaf 2.3 (blz. 28) en Basisboek: 94 & 95 & 96 & 122 

2) Maak H2 par.3 (blz. 30)
Opgaven: 2, 3, 4, 5, 7 > atlas nodig

OF

> Maak een begrippenlijst / samenvatting inclusief tekeningen van de processen en begrippen van deze paragraaf
(erosie, sedimentatie (in een rivier), meanderen, hoefijzermeer, verval, verhang, debiet, regiem, horst, slenk, estuarium, delta, bovenloop, middenloop, benedenloop) 

3) klaar? > lees paragraaf 2.4 en B75 door 
timer
10:00

Slide 46 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
1) Lees paragraaf 2.3 (blz. 28) en Basisboek: 94 & 95 & 96 & 122


2) Maak H2 par.3 (blz. 30)
Opgaven: 2, 3, 4, 5, 7
 of een begrippenlijst/ samenvatting incl. tekeningen 

3) Lees paragraaf 2.4 (blz. 30) eenmaal door

Slide 47 - Slide

This item has no instructions