5.3 II

5.3 II
De Sovjet-Unie valt uiteen
1 / 10
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

5.3 II
De Sovjet-Unie valt uiteen

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
Stof van voor de vakantie herhalen.
Leren welke gevolgen het uiteenvallen van de Sovjet-Unie had.

Slide 2 - Slide

Hervormingen van Gorbatsjov
  • Vanaf de jaren 1980 groeide de Sovjet-economie nauwelijks meer.
  • Er zijn grote problemen met het bestuur.
  • --> Gorbatsjov krijgt de macht en wil hervormingen invoeren.
  • Perestrojka: verbouwing van de economie: regering mag niet meer alles bepalen, bedrijven meer vrijheid.
  • Glasnost: Openheid in het bestuur: meer vrijheid van meningsuiting en democratie.
  • Vanaf 1985 met VS praten over ontwapening.
  • 1988: Geen ingrijpen als landen niet meer communistisch willen zijn.

Slide 3 - Slide

Gevolgen van Gorbatsjov
  • In steeds meer landen in Oost-Europa durven mensen weer te demonstreren.
  • --> Het IJzeren Gordijn wordt opgengemaakt.
  • Landen verlaten de Sovjet-Unie en kiezen democratische regeringen.
  • De regering in de DDR wil eerst de veranderingen tegenhouden.
  • Na grote protesten geven ze toe: de Berlijnse Muur valt.
  • 1990: Duitse hereniging.
  • --> blz. 70 Veel Oost-Duitsers zijn  ontevreden: in de DDR kreeg iedereen een baan en een woning, die raakten ze soms kwijt en de prijzen stegen.

Slide 4 - Slide

Aan de slag!
Maak de opdrachten op blz. 83 over spotprenten.

Klaar? Werk verder aan je PO!
timer
15:00

Slide 5 - Slide

De Sovjet-Unie valt uiteen
  • Door de hervormingen van Gorbatsjov komt juist meer onrust.
  • 1991: Einde van het communistische bestuur van de Sovjet-Unie.
  • --> Het land valt uit elkaar.
  • Rusland wordt democratisch en kapitalistisch.
  • 1999: Vladimir Poetin komt aan de macht --> Rusland nu minder democratisch.
  • Oost-Europese landen worden democratisch en kapitalistisch en lid van de NAVO en de Europese Unie.

Slide 6 - Slide

Beelden om te onthouden
  • Je werkt in groepjes van ongeveer vier.
  • Steeds mag één groepslid naar voren komen om 10 seconde de afbeelding te bekijken.
  • Als de leerling terug is mag hij uitleggen wat hij heeft gezien en de afbeelding natekenen.
  • Dan mag het volgende groepslid naar voren komen om 10 seconde de afbeelding te bekijken, tot iedereen is geweest.
  • Daarna maak je de spotprent samen af en beantwoord je de vragen.

Slide 7 - Slide

Sovjet-Unie Ganzenbord
Je werkt in viertallen.
Je krijgt per groepje een spelbord.
Gebruik een dobbelsteen op een telefoon.
https://dobbelsteen.virtuworld.net/
Gebruik een sleutel / pennendop / gum als pion.
Je krijgt per persoon 20 muntjes (4x 5 muntjes) om mee te spelen.
Scheur de muntjes per persoon los.
Je gooit om de beurt met de dobbelsteen en voert de actie uit waar je op landt.
Gooi je zo dat je vóórbij 62 komt? Dan heb je gewonnen! Te ver voorbij 62? Dan stappen terug.
Failliet? Terug naar start met 20 nieuwe muntjes.

Slide 8 - Slide

Herhaling
Wie was de laatste leider van de Sovjet-Unie?
  • Gorbatsjov.
Welke twee dingen veranderde hij in het bestuur van de Sovjet-Unie?
  • Glasnost: openheid van het bestuur, vrijheid om verkiezingen te houden. Perestrojka: verandering in de economie, economie werd vrijer.
Wat waren de gevolgen van zijn beleidsveranderingen?
  • Door de vrije verkiezingen verlieten landen massaal de Sovjet-Unie. Door de economische hervormingen kwamen er nog meer tekorten, protesten en viel uiteindelijk de Sovjet-Unie.

Slide 9 - Slide

Huiswerk
Maak de opdrachten op blz. 83 over spotprenten.

Slide 10 - Slide