Ondersteuningsles 2

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Ondersteuningsles 2

Quelle est ta couleur préférée?

Ondersteuningsles 1

Le planning d'aujourd'hui

• l'objectifs
• herhalen: ontkenning 
• Grammaire: een vraag stellen
  
• Grammaire: quel
• la fin! 

Hoe maak je de ontkenning in het Frans?

Maak de volgende zin ontkennend.

Nous sommes au collège.

Maak de volgende zin ontkennend.

Tu fais les exercices de maths.

Maak de volgende zin ontkennend.

Paul et moi avons parlé à notre chat.

Maak de volgende zin ontkennend.

Le français, c'est difficile

Maak de zin ontkennend: gebruik het woord "nooit" (in het Frans)
J'ai mal à la tête

Maak de zin ontkennend: gebruik het woord "niet meer" (in het Frans)
Elle est malade

Maak de zin ontkennend: gebruik het woord "niets" (in het Frans)
Nous avons mangé

Maak de zin ontkennend: gebruik het woord "nog niet" (in het Frans)
Il est arrivé à la fête

Zinnen vragend maken

• Hoe doen we dat in het Nederlands?
• En in het Frans?

Zinnen vragend maken

• ?
  
  
• Est-ce que / est-ce qu'
  
  
• met een vraagwoord 

Zinnen vragend maken

1. Tu vas en vacances. 
2. Il parle français.
3. Tu as des animaux.
4. Ta couleur préférée est rouge.
5. Tu es malade.

Ondersteuningsles 1

L'objectifs

Aan het einde van deze les:

• heb ik de Franse ontkenning herhaald.
• heb ik Frans gesproken.
• heb ik geleerd hoe je in het Frans een vraag kunt stellen.

La fin!

Les devoirs

Let goed op in de Frans les of er nog iets is wat je niet begrijpt, schrijf dit op en neem het mee naar de ondersteuningsles.

Aan het einde van deze les:

• heb ik de Franse ontkenning herhaald.
• heb ik Frans gesproken.
• heb ik geleerd hoe je in het Frans een vraag kunt stellen.