Les 17 (extra)

Weer & Klimaat
1 / 25
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Weer & Klimaat

Slide 1 - Slide

Programma
Binnenkomst + absentie (5 min)
Herhaling met examenvragen (10 min)
Leerdoelen (2 min)
Instructie opdracht (5 min)
Opdracht ronde 1 (13 min)
Opdracht ronde 2 (10 min)
Opdracht ronde 3 (10 min)
Afsluiting (5 min)

Slide 2 - Slide

Herhaling Bevolking en Ruimte
timer
1:30

Slide 3 - Slide

Herhaling Bevolking en Ruimte
timer
1:30

Slide 4 - Slide

Herhaling Water
timer
1:30

Slide 5 - Slide

Herhaling Water
timer
1:30

Slide 6 - Slide

Herhaling Weer en Klimaat
timer
1:30

Slide 7 - Slide

timer
1:30
Tornado
Orkaan
boven land
boven zee
midden in de VS
Zuidoosten VS
Voorspelbaar
Onvoorspelbaar
duurt 10 minuten
duurt enkele dagen

Slide 8 - Drag question

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
1. weet je welke examenstof je al (redelijk) goed kent;
2. weet je welke examenstof je thuis nog goed moet leren;
3. kun je een gesloten toetsvraag maken over de examenstof.


Slide 9 - Slide

Instructie bij de opdracht
Jullie gaan straks allemaal alleen 1 gesloten vraag maken bij examenstof die jullie thuis hebben bestudeerd.

Voorbeelden van gesloten vragen zijn:
- Meerkeuzevragen
- Juist/onjuist/ stellingvragen
- Rangschikvragen
- Invulvragen met keuze uit 2 of meer antwoorden
- Groepeervragen

Dus: de vragen zoals we die net tijdens de herhaling hebben gemaakt!

Slide 10 - Slide

Instructie bij de opdracht
Het maken van een goede toetsvraag is nog niet zo makkelijk. 

Bedenk daarom vooraf:
- Wat wil je weten? -> over welk onderwerp ga je een vraag stellen + wat wil je daarover weten?
             Let op: jullie kiezen straks allemaal een eigen onderwerp binnen het examenonderwerp 
- Wat is het antwoord op jouw vraag?
- Kies daarna het soort gesloten vraag
              Let op: elk type gesloten vraag mag binnen je groep maximaal 2x gekozen worden!
- Maak tot slot de vraag!

Denk bij meerkeuze vragen ook goed na over de foute antwoordmogelijkheden -> de gokkans moet zo klein mogelijk zijn, dus er mogen geen 'rare' antwoorden tussen zitten.

Let ook goed op het Nederlands: een vraag moet goed te begrijpen zijn, dus let op spelling en grammatica!

Slide 11 - Slide

Groepsindeling ronde 1 + extra voorwaarden
Examenstof: Bevolking en ruimte
Nihad + Dani* + Hiba + Lina* + Jampa* + Safouane

Examenstof: Water
Maroua* + Ahmed + Asma + Rabab* + Yeliz

Examenstof: Weer en klimaat
Gabriella + Sandra* + Eren* + Hamza + Rania + Sara

Let op: binnen de examenstof hebben we verschillende onderwerpen besproken. 
Bijvoorbeeld bevolking en ruimte = natuurlijke bevolkingsgroei, sociale bevolkingsgroei, transitiemodel, eenkindpolitiek, enz.
Binnen de groep mag een onderwerp maar 1x gekozen worden. Verdeel de onderwerpen dus eerst.

Let op 2: Leerlingen met een * achter hun naam zijn verplicht een bron (foto, kaartje, tabel) te gebruiken in hun vraag!

Slide 12 - Slide

Ik kan nu aan het werk
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Aan het werk: toetsvraag maken (ronde 1)
Wat: Maak een toetsvraag over de examenstof die je thuis bestudeerd hebt
           Verdeel de onderwerpen binnen de groep + verdeel het type gesloten vraag

Extra: bron gebruik bij leerlingen met een *

Hoe: overleg met de groep over de verdeling van de onderwerpen (3 min) + maak alleen een gesloten toetsvraag (10 min)

Hulp: Lessonup + internet + docent (als het echt niet lukt)

Tijd: 3 + 10 minuten

Klaar: 
1. Mail je toetsvraag naar cerp@zaam.nl
2. Maak een tweede toetsvraag over een nog niet gebruikt onderwerp (binnen de examenstof van jouw groep)


timer
3:00
timer
10:00

Slide 14 - Slide

Groepsindeling ronde 2
Jullie gaan zo in 2 rondes de gemaakte vragen beantwoorden.

Kijk goed in welke groep je zit en ga daar bij zitten binnen 1 minuut!

Groep 1: Gabriella + Dani* + Rabab*
Groep 2: Sandra* + Hiba + Ahmed
Groep 3: Eren* + Safouane + Asma
Groep 4: Hamza + Lina* + Maroua*
Groep 5:  Rania + Nihad + docent
Groep 6:  Sara + Jampa* + Yeliz




Slide 15 - Slide

Aan het werk: examenvraag maken (ronde 2)
Wat: Je gaat de toetsvragen van je medeklasgenoten beantwoorden + bespreken

Let op:  Nadat de toetsvragen zijn gemaakt, is iedere leerling zelf de meester of juf die de antwoorden beoordeelt: wat is goed en wat is fout + waarom?

Hoe: alleen -> maken van de toetsvragen + in de groep -> bespreken van de antwoorden

Hulp: geen!

Tijd: 10 minuten

Klaar: haal een blaadje met extra vragen bij de juf en maak deze vragen!


timer
10:00

Slide 16 - Slide

Groepsindeling ronde 3
Jullie gaan zo in 2 rondes de gemaakte vragen beantwoorden.

Kijk goed in welke groep je zit en ga daar bij zitten binnen 1 minuut!

Groep 1: Gabriella + Lina* + Ahmed
Groep 2: Sandra* + Dani* + Rabab*
Groep 3: Eren* + Nihad + Maroua*
Groep 4: Hamza + Safouane + docent
Groep 5:  Rania + Jampa* + Asma
Groep 6:  Sara + Hiba + Yeliz




Slide 17 - Slide

Aan het werk: examenvraag maken (ronde 3)
Wat: Je gaat de toetsvragen van je medeklasgenoten beantwoorden + bespreken

Let op:  Nadat de toetsvragen zijn gemaakt, is iedere leerling zelf de meester of juf die de antwoorden beoordeelt: wat is goed en wat is fout + waarom?

Hoe: alleen -> maken van de toetsvragen + in de groep-> bespreken van de antwoorden

Hulp: geen!

Tijd: 10 minuten

Klaar: haal een blaadje met extra vragen bij de juf en maak deze vragen!


timer
10:00

Slide 18 - Slide

Afronding
Wat heb je geleerd?
Hoe heb je meegedaan?
Huiswerk

Slide 19 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
1. weet je welke examenstof je al (redelijk) goed kent;
2. weet je welke examenstof je thuis nog goed moet leren;
3. kun je een gesloten toetsvraag maken over de examenstof.


Slide 20 - Slide

Het (examen)onderwerp waar ik goed in ben is...

Slide 21 - Open question

Het (examen)onderwerp waar ik nog goed voor moet leren is...

Slide 22 - Open question

Het maken van een eigen toetsvraag is...

Slide 23 - Open question

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

Huiswerk
Toetsweek toets: alle examenstof (les 1 tm 16!!!)
- Maak een samenvatting van de leerdoelen van les 1 tm 16 (lessonup)
- Oefen examenvragen op examenblad.nl
- Zorg dat je alle stof aan iemand anders kunt uitleggen -> doe dit als check
- Begrippen stampen is tijdverspilling ;)
Mail je gemaakte toetsvraag voor 23.59 naar cerp@zaam.nl  voor een bonuspunt op de eindtoets!

Maandag voor 17.00 mailen eindopdracht 'Nederland in 2050'

Slide 25 - Slide