Week 2: Ziek melden, wie is wie, L & B en portfolio

Begeleiding

Lesprogramma

- Terugblik

- Vragen

- Ziek melden

- Wie is wie en doet wat?

- BPV: vaccinatie Hepatitis B

- Loopbaanondersteuning en -begeleiding

- Portfolio

          

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet ik wat ik moet doen als ik ziek ben.
• Weet ik waar/bij wie ik terecht kan qua ondersteuning/vragen (OSC, infodesk, studentenadministratie, BPV-bureau).
• Heb ik besloten of ik mee doe met de vaccinatie Hepatitis vanuit school.
• Weet ik wat het doel is van het portfolio en heb ik mijn opzet in Teams gemaakt.

 

Terugblik vorige les

Lesdoelen:

• Weet ik wat het vak 'Begeleiding' inhoudt.
• Weet ik waar ik mijn rooster kan vinden en hoe e.e.a. geregeld is m.b.t. studentenpas, inloggen, leermiddelen.
• Ben ik onderdeel van de klassen Whatsapp groep.
• Weet ik wat LOB is en waarom dit belangrijk is in mijn ontwikkeling.
• Weet ik wat SLB inhoudt.

 

Vragen/aandachtspunten

> ...

Algemene info

> Ziek/afwezig melden, 18- en 18+

> BPV Vaccinatie Hepatitis B: aanmelden                                             

> Leermiddelen 

                                     

                                                                                    Sharepoint

> Wie is wie?                                                

Opdracht

> Maak groepen van 4 personen.

> Inventariseer waar je als student hulp bij zou willen of nodig kunnen hebben (nu of in de toekomst).

> Zoek samen naar de plek waar je deze hulp zou kunnen vinden (binnen en buiten de school).

> Bespreek je uitkomsten met een andere groep.

> We bespreken de opdracht samen na.

Als ik hulp nodig heb met...

> Plannen

> Inhoud onderwijs

> Financiën

> Administratie

> Psychosociale problemen

> Dyslexie/dyscalculie

> BPV

> ...

Welzijn

> Neem 4 M & M's (nog niet opeten!)

> ...

Opdracht M & M

> De klas splitst in 2 groepen.

> Per groep 1 spelleider.

> Spelleider geeft iedereen de gelegenheid om wat over zichzelf te vertellen aan de groep a.d.h.v. de kleur van de M & M.

> Per persoon 2 beurten, je mag kiezen welke 2 vraagcategoriën je beantwoord.

> We bespreken de opdracht klassikaal na. 

> Rode M&M’s: Wat is je favoriete hobby?

> Groene M&M’s: Wat is je favoriete gerecht?

> Gele M&M’s: Waarom heb je voor deze opleiding gekozen?

> Oranje M&M’s: Wat is je favoriete vakantiebestemming?

>Bruine M&M’s: Wat is één van je mooiste herinneringen?

> Blauwe M&M’s: Wie is jouw voorbeeld/held?

EN... WAAROM?

Nabespreking opdracht

> Wat is je opgevallen?

> Iemand al LSD gebruikt?

Energizer

> Maak een tweetal

> Steek je dominante (schrijf) hand in de lucht

>...

L & B

> Passie en doel

> Oefening

> Waarom heb je voor deze opleiding gekozen?

> 

Oefening

> Visualisatieoefening

> A3, kleurmateriaal

> Zie handout

‘Hoe vond je het om op deze manier in en naar jezelf te kijken?’

Nabespreken oefening

> Hoe vond je het om op deze manier in- en naar jezelf te kijken?

> Waar ligt voor jou de link met de keuze voor deze opleiding?

BPV

...

SLB

> Portfolio, zie Teams

> Gehele opleiding

> Voortgang en reflectie elke periode

> Aanmaken portfolio (zie Teams) 

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet ik wat ik moet doen als ik ziek ben.
• Weet ik waar/bij wie ik terecht kan qua ondersteuning/vragen (OSC, infodesk, studentenadministratie, BPV-bureau).
• Heb ik besloten of ik mee doe met de vaccinatie Hepatitis vanuit school.
• Weet ik wat het doel is van het portfolio en heb ik mijn opzet in Teams gemaakt.

 

Vooruitblik

Huiswerk

-

Volgende les

Algemene info, plannen, Teams, Osiris