Jungle crash

• Mentorles
• Middelbare school
• Leerjaar 2

Jungle Crash

Samenwerken

Nodig: pen en papier

Wat gaan we doen vandaag?

Samenwerken: Overleven na een ramp.

Aan het einde van de les:

• heeft iedere groep hun keuzes gepresenteerd.
• hebben de groepen feedback gekregen op en tips gekregen voor hun manier van samenwerken.

Jullie zijn neergestort in de jungle!

Je zit hoog in de bergen. Overdags is het warm, maar 's nachts wordt het heel koud.

Jullie hebben geen bereik met je telefoon en alleen de kleren die je nu aan hebt. Er lekt kerosine uit de vleugel en het vliegtuig zal snel in vlammen op gaan. Het is aan jullie om voor die tijd 10 dingen te kiezen die je mee neemt zodat jullie kunnen overleven!

Stap 1:

• Je krijgt een lijst met spullen die je in het vliegtuig kan vinden. 
• Kijk in je eentje welke 10 spullen je uit het vliegtuig kan halen om te kunnen overleven in de jungle. Schrijf dit voor jezelf op.

Stap 2:

• Leg de lijst die je zelf hebt gemaakt, naast die van de andere uit je groepje. Probeer tot één gezamenlijke lijst met 10 spullen te komen.
• Bedenk goed waarom je voor die tien spullen kiest. Hierna gaat één leerling per groepje aan de klas vertellen wat jullie hebben gekozen en waarom.
• Je overlegt wie uit jouw groepje gaat presenteren

Ga in je groepje zitten

Groep 1: Thijs, Owen, Mayar, Jana, Mashiha

Groep 2: Benji, Bilal, Jeda, Alexandra, Rosalie

Groep 3: Joep, Jury, Jennah, Shruti, Taha

Groep 4: Damian, Jayden, Lilia, Rosa, Dean

Groep 5: Anouar, Stan, Veerle en Maysa

Groep 6: Sami, Junaid, Ava, Vlinder 

Stap 2:

• Leg de lijst die je zelf hebt gemaakt, naast die van de andere uit je groepje. Probeer tot één gezamenlijke lijst met 10 spullen te komen.
• Bedenk goed waarom je voor die tien spullen kiest. Hierna gaat één leerling per groepje aan de klas vertellen wat jullie hebben gekozen en waarom.
• Je overlegt wie uit jouw groepje gaat presenteren

Stap 3:

Stap 3:

• Elke groep vertelt aan de klas over de 10 spullen die ze hebben gekozen.
• Het publiek mag twee vragen stellen. 

Feedback & opruimen klas

Wat heb ik aan goed groepswerk gezien?