Unidad 3 Intro y lección 1

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• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2,3

Reporteros internacionales 1

Unidad 3

Introducción y lección 1: Mi familia

Objetivos 

At the end of the lesson, I will be able to:

1. Describe my family.

2. Tell how many brothers and sisters do I have. 

In this lesson, we will learn/remember how to talk about your family

You will find videos, audios, songs and quizzes

Libro p. 63

Lee el chat y responde a las preguntas

1. ¿Cómo se llama el chico?

1. Ximena
2. Valencia
3. Oscar
4. España

2. ¿Dónde vive el chico?

1. Ximena
2. Valencia
3. Oscar
4. España

3. ¿Qué animales hay en un oceanográfico?

1. Peces
2. Oceano
3. Acuario
4. valenciano

¿Quieres visitar el Oceanográfico de Valencia? (Do you want to visit the oceanographic of Valencia?) 

Mira este video:

¿Te gusta el oceanográfico?

Árbol de familia / Family tree

As the end product of lesson 1, you will do your family tree in Spanish

But we are not so far yet, let's start the lesson with a video, after watching go to the next slide

Which member of the family can you say in Spanish?

La familia

Libro P. 64 Ejercicio 1
Relaciona

1. abuela(d), hermano (c), abuelo (a), madre (b)
2. abuela(d), hermano (a), abuelo (c), madre (b)
3. abuela(d), hermano (b), abuelo (a), madre (c)

Libro p. 63. Ejercicio 2
Escucha: ¿De qué hablan?
(what are they talking about?)

En clase...

1. Ver el video "La familia de Oscar"

2. Libro p. 64 ejercicios 2  y 3

3. Cuaderno de ejercicio p. 29 Ejercicio 1 y  p. 31 Ejercicio 5

Verb TENER

You have been using the verb TENER (I have): 

Tengo  12 años

María tiene un perro y un gato

Go to the next slide to see the conjugation of this verb

¿Cuántos  hermanos tienes?

¿Tienes hermanos?

tener, ellos

1. tiene
2. tienen
3. tenemos
4. tenéis

tener, nosotros

1. tenéis
2. tienen
3. tenemos
4. tengo

conjugate: Manuel y tú (tener)

1. tenemos
2. tienen
3. tienemos
4. tenéis

tener, yo

1. teno
2. tengo
3. tiene
4. tienes

conjugate: Manuel y yo (tener)

1. tenéis
2. tenemos
3. tengo
4. tienen

Possesives

Mi hermano se llama Ramón

Mis perros son bonitos

https:

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Cuaderno de ejercicio p. 28

Ejercicio 1: Lee el texto

Escribe los nombres de la familia : Irne, Luis, Diana)

Escribe la relación de parentesco ( family relationship) : madre, padre, abuelo, etc.

Let's practice your reading skills

Read the text and answer the questions:

"Mi pueblo es mi familia"

Tengo dos hermanas. Se llaman Sulata y Sagta. Sagta tiene ocho años y Sulata tiene catorce años. También tengo dos hermanos. Mis hermanos se llaman Utuya y Majnu. Utuya tiene diez años y Manju tiene quince años. 

Vivo con mi padre, mi madre, mi abuelo y mi abuela. Mi abuela tiene ochenta años. Mi abuelo se llama Maliku. Tiene ochenta y dos años. 

Tengo cuatro tíos y cuatro tías en el pueblo y muchos primos"

Source: McLachlan, A. Mira 1. "Mi pueblo es mi famlia". Heinemman, p.45

Alaya tiene dos hermanos y tres hermanas

1. True/ Verdadero
2. False / Falso

Su hermana Sulata tiene catorce años

1. True /Verdadero
2. False /Falso

Su hermano Utuya tiene diez años

1. Verdadero
2. Falso

Su abuelo tiene ochenta años

1. Verdadero
2. Falso

Tiene tres tías en el pueblo*
*village

1. Verdadero
2. Falso

No tiene primos

1. Verdadero
2. Falso

Cuaderno de ejercicios p. 30

Ejercicio 2: Complete the gaps with the name of a family member

Ejercicio 3: Complete de family tree with the phrases above. 

Escribir: Mi familia

Describe your family: It is big or small?

Members of your family: Name and age

Upload in Padlet

Ejemplo:

Mi familia es pequeña. Mi mamá se llama Sofía y tiene 72 años. Mi papá se llama Ramón y tiene 75 años. Finalmente, tengo un hermano mayor. Se llama Ramón y tiene 48 años.

Mini proyecto        

Haz tu árbol de familia 

• Take a paper sheet and make your own family tree in Spanish: 

"abuelo/a, madre, padre, hermano/a"

Say their names and age.

Make a video UPLOAD IT TO MANAGEBAC for after Spring holidays

Extra

If you do not have the book and workbook or you want to keep practising, do the following exercises about the family.

There is also a nice song.

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Cuaderno de ejercicios p. 31

Ejercici 6:  Fill the gaps with the correct possesive pronoun (mi, mis, tu, tus, su, sus, nuestra(s), nuestro(os), etc.)

Ejercicio 7: Choose the correct option

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