WON workshop 4 januari 2020

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Onderzoekend leren en leren onderzoeken

Workshop - 4 januari 2020

Jan Visscher, coördinator WON op het Corderius

Doelen workshop

1. Je bent geïnformeerd over onderzoekend leren en WON op het Corderius. 

2. Je hebt een idee hoe aan de slag kunt met onderzoeksdidactiek/ maakonderwijs.

3. Je overweegt deelname aan de online cursus. 

Wat heeft je geïnspireerd in het gesprek met Rolf Hut?

Waarom
onderzoekend leren?

21ste-eeuwse vaardigheden 
> Onderzoekende en ontwerpende vaardigheden aanleren 
> Innovatief en creatief oplossingen leren bedenken

Wat is onderzoekend leren?

> Actief toepassen, verwerken en construeren van kennis in een sociale en betekenisvolle contact. 

WON(?)

Ondersteunend platform van scholen voor onderzoekend leren en leren onderzoeken. 

> Netwerk van docenten

> Bibliotheek

> SPOC (online cursus)

> Manifestaties

Onderzoekend leren / WON op het Corderius

> Onderzoeksproject GS (1) / AK (Vwo 2)

> Vak WO in Vwo 6

> Toolbox vaardigheden

> Profielwerkstuk

> Vaardige docenten

> WON-platform

Toekomstbeeld

> Doorlopende leerlijn Vwo 1 t/m 6 en M/H

> Docenten vaardige onderzoeksdidactici

> Gemeenschappelijke Toolbox leerlingen en docenten

Leerlijn streefmodel onderzoeksprojecten

Leerjaar 1: taal en geografie i.c.m. geschiedenis 

Leerjaar 2: taal, cultuur, geschiedenis

Leerjaar 3: taal, cultuur, economie (geld) / Mini-PWS

Leerjaar 4: taal, cultuur, literatuur, filosofie, CKV, Muziek, godsdienst, maatschappijleer

Leerjaar 5: zie leerjaar 4

Leerjaar 6: PWS, onderwerp naar keuze

> Elk leerjaar toename complexiteit van het onderzoek. 

> Havo: hetzelfde programma, alleen eenvoudiger

> Mavo: onderbouw hetzelfde programma. In de bovenbouw, hetzelfde als Havo met uitzondering filosofie

Je kent het huidige programma van jouw vak.
In welk leerjaar zou jij een onderzoeksproject zien lukken?

1. Leerjaar 1
2. Leerjaar 2
3. Leerjaar 3
4. Bovenbouw

Welk thema uit jouw vak valt goed te combineren met een ander vak?

Bedenk een onderzoeksvraag bij het thema dat je gekozen hebt. 

Tips:

1. Wat kun je onderzoeken?

2. Hoe kun je dat onderzoeken? 

Zelf aan de slag - Stap 2

1. Scherp jouw onderzoeksvraag aan met de feedback van een aantal collega's in een aparte Teams-vergaderruimte.

 

2. Bespreek ook wat onderzoekend leren zou kunnen opleveren voor jullie leerlingen. 

Ongeveer 10 minuten. Ik sluit de vergaderruimten zonder aankondiging.

WON - Talenten voeden 

1. Vaardigheden

2. Houdingen

3. Motivaties

4. Zelfbeeld

Tot slot de WON - SPOC

Online

Flexibel

Social learning

Interesse? Meld je bij mij. 

Bedankt voor je deelname.