week 39 - uitspraak, zelfstandig nw., lidwoord

Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repaso de presentarse
  • repaso de los números
  • la pronunciación
  • vocabulario de la clase
  • Lidwoorden
  • zelfstandige naamwoorden
martes el 28 de septiembre
1 / 26
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repaso de presentarse
  • repaso de los números
  • la pronunciación
  • vocabulario de la clase
  • Lidwoorden
  • zelfstandige naamwoorden
martes el 28 de septiembre

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Hoe heet je?

Slide 3 - Open question

¿Qué tal?

Slide 4 - Open question

Heel goed.

Slide 5 - Open question

Hasta mañana.

Slide 6 - Open question

Goedemorgen

Slide 7 - Open question

hallo

Slide 8 - Open question

yo soy

Slide 9 - Open question

mal

Slide 10 - Open question

Los números
cero
uno
dos
tres
cuatro
cinco
seis
siete
ocho
nueve
diez

Slide 11 - Slide

A practicar
Geef elkaar sommen op.
Bijvoorbeeld: cinco y (+) tres son....
diez menos (-) dos son...

Slide 12 - Slide

Reflectie
Vul in je leefboek in hoe goed je de leerdoelen van tarea 1 beheerst. Wat  je eventueel nog doen?

Slide 13 - Slide

Libro de alumno pág. 10
  • El alfabeto: vamos a escuchar y repetir


  • Welke letter wordt niet uitgesproken?
  • Welke klanken kent het Nederlands niet?
  • Welke letters kunnen op verschillende manieren worden uitgesproken?
Leerdoel: uitspraak

Slide 14 - Slide

Vamos a escuchar
Probeer de ontbrekende gegevens in je leefboek 
in te vullen. 
uitspraakregels
Leerdoel: uitspraak

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Escucha
  • Luister nog een keer naar het alfabet. 




Leerdoel: uitspraak

Slide 17 - Slide

A practicar LA pág. 10
  • ejercicio 2

  • ejercicio 3
Leerdoel: uitspraak

Slide 18 - Slide

En la clase
  • En grupos: vul de woordenlijst 2.2 in met behulp van pagina 12 van je libro de alumno.  
Leerdoel: zelfstandige naamwoorden
Módulo pág. 21

Slide 19 - Slide

Lidwoorden
Wat is een lidwoord?
Leerdoel: lidwoorden
de, het, een

Slide 20 - Slide

Het onbepaald lidwoord (een)

                                     Mannelijk                            Vrouwelijk
Enkelvoud               un libro                                una carpeta
                                     (een boek)                          (een map)
Meervoud                unos libros                         unas carpetas
                                     (een paar boeken)          (een paar mappen)
Leerdoel: lidwoorden

Slide 21 - Slide

Het bepaald lidwoord (de/het)

                                     Mannelijk                            Vrouwelijk
Enkelvoud               el libro                                   la carpeta
                                     (het boek)                           (de map)
Meervoud                los libros                              las carpetas
                                     (de boeken)                       (de mappen)


Leerdoel: lidwoorden

Slide 22 - Slide

Het zelfstandig naamwoord
In het Spaans zijn zelfstandige naamwoorden mannelijk of vrouwelijk
  • Mannelijk, zijn woorden die eindigen op een -o. 
  • uitzonderingen zijn o.a.: la radio, la mano....
  • Vrouwelijk zijn woorden die eindigen op een -a, -dad, -ión.
  • uitzonderingen zijn o.a.: el problema, el mapa....
  • Leer altijd het lidwoord erbij!
Leerdoel: zelfstandig naamwoord

Slide 23 - Slide

A practicar
Oefen de woorden van 2.2
  • Vraag elkaar hoe de dingen in het lokaal heten: 
¿Cómo se dice......en español?  Hoe zeg je.....in het Spaans?
  • Vraag ook hoe je het spelt: 
¿Cómo se escribe? Hoe schrijf je dat?


¿Cómo se dice "stoel" en español?
* silla
¿Cómo se escribe?
* ese - i - elle - a

Slide 24 - Slide

¿Qué tal la clase?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

A practicar
Karaoke de trabalenguas
Module pagina 20

NOTEER IN JE LEEFBOEK
Huiswerk voor DI 5 oktober
Leren de lidwoorden (2.3 en 2.4)
Leren de woordjes van 2.2

 
Módulo pág. 20

Slide 26 - Slide