Monniken & ridders 500-1000

Monniken & ridders 500-1000

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kun je het concept van de jihad uitleggen zoals beschreven in de Koran
• Aan het einde van de les kun je de expansie van het Arabische rijk en de verspreiding van de islam uitleggen
• Aan het einde van de les kun je de rol van monniken, nonnen en de organisatie van de kerk in de middeleeuwen beschrijven
• Aan het einde van de les kun je de verschillen en overeenkomsten tussen het christendom en de islam uitleggen
• Aan het einde van de les kun je de invloed van religie op het dagelijks leven in de middeleeuwen uitleggen

Wat weet je al over de uitbreiding van het Arabische rijk, de rol van monniken en nonnen, en de verschillen tussen het christendom en de islam?

De betekenis van jihad in de islam

• Jihad: een heilige strijd die moslims volgens de Koran moeten voeren tegen ongeloof

De uitbreiding van het Arabische rijk en de verspreiding van de islam

• Moslims lieten Joden en christenen met rust, wat leidde tot weinig verzet tegen hun expansie
• Voor de opkomst van de islam waren de Arabieren al bezig hun grondgebied uit te breiden

De organisatie van de kerk en de rol van monniken en nonnen in de middeleeuwen

• De organisatie van de kerk speelde een belangrijke rol in de groei van het christendom, met een hiërarchie van paus, bisschoppen en priesters
• Monniken en nonnen leefden in kloosters en droegen bij aan het behoud van kennis door boeken over te schrijven

Vergelijking tussen christendom en islam

• Het christendom en de islam hebben veel gemeen, maar er zijn ook belangrijke verschillen

De invloed van religie op het dagelijks leven in de middeleeuwen

• Religie had een grote invloed op het dagelijks leven in de middeleeuwen

Definitielijst

• Jihad: een heilige strijd die moslims volgens de Koran moeten voeren tegen ongeloof
• Monnik: een religieus persoon die in een klooster woont en zich wijdt aan gebed en werk
• Bisschop: een hoge kerkelijke functionaris die verantwoordelijk is voor een bisdom
• Islam: een monotheïstische religie die in de 7e eeuw in Arabië is ontstaan
• Christendom: een monotheïstische religie gebaseerd op het leven en de leringen van Jezus Christus
• Klooster: een religieuze gemeenschap waar monniken of nonnen leven
• Paus: het hoofd van de Rooms-Katholieke Kerk

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.