Spelling 4.9 + 4.10 KGT

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Wat gaan we deze les doen?

1. - Terugkoppeling vorige les
   
2. - Doelen van deze les
   
3. - Theorie
   
4. - Huiswerk

Terugblik

Doelen vorige les:

-Je herkent een voltooid deelwoord in een zin

-Je kunt het voltooid deelwoord goed spellen

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les:

-kun je woorden met een g-klank goed spellen.

-kun je zelfstandige naamwoorden in het meervoud spellen;

G, gg of ch

Bij woorden met een g-klank 

hoor je niet altijd hoe je ze 

moet spellen. Deze klank 

wordt verschillend geschreven. 

Kijk maar naar de volgende 

woorden: liggen, kuchen. 

De spelling van deze woorden moet je uit je hoofd leren.

Meervoud van zelfstandige naamwoorden

De meeste zelfstandige naamwoorden hebben niet alleen een enkelvoud, maar ook een meervoud. 

Meestal maak je het meervoud door één van de volgende uitgangen te gebruiken: -(e)n of -s. 

Je hoort vaak hoe je het meervoud moet schrijven.

tent-tenten   rivier-rivieren  vakantie-vakanties   hotel-hotels

Er is een aantal regels waar je op moet letten: 

Wat is het meervoud van oma?

1. omaas
2. omaa's
3. oma's
4. omaen

Wat is het meervoud van hobby?

1. hobbies
2. hobbie's
3. hobby's
4. hobbyen

Wat is het meervoud van hotel?

1. hotels
2. hotellen
3. hotelen
4. hotel's

Wat is het meervoud van huis?

1. huisen
2. huizen
3. huissen
4. huizzen

Wat is het meervoud van schip?

1. scheepen
2. schippen
3. schipen
4. schepen

Wat is het meervoud van idee?

1. ideeën
2. ideën
3. idees
4. idee's

Spelletje....

Je hebt nodig: schrift.

Het gaat over zelfstandige naamwoorden.....

Oeiii, wat is een zelfstandig naamwoord ook alweer.....???

Wie weet het nog?? (Een woord voor een mens, dier of ding)

Het zelfstandig naamwoord

• Mensen
• Dieren
• Planten
• Dingen
• Namen
• Aardrijkskundige namen

Het zelfstandig naamwoord

Voor een zelfstandig naamwoord kun je (bijna) altijd een lidwoord (de, het, een) zetten.

Voorbeelden:

de tafel, de auto, het meisje, een hond

Spelletje....

• Je krijgt één minuut de tijd. 
  
  
• Als de timer start, schrijf je allemaal zo veel mogelijk zelfstandige naamwoorden over (de woorden staan op de volgende blz.) op je wisbordje/kladblaadje. 
  
  
• Na één minuut stopt de tijd.

Daar gaan we... In 1 minuut, zoveel mogelijk zelfstandige naamwoorden opschrijven...

Spelletje....

-Per zelfstandig naamwoord krijg je een punt. Zet 1 achter elk zelfstandig naamwoord.

Dit zijn de goede antwoorden:

laarzen, paraplu, druppel, ramen, strand, reis, handdoek, schelp, zee, kampvuur, tuin, fiets, vakantie, ijsje, warmte

• Wie is de winnaar?
  

Aan de slag

Blok 4 spelling KGT:

Maken:

-4.9 KGT opdr.  23

-4.10 KGT opdr. 25

-Werkboekje NL 1 bladzijde 

KLAAR?   -nakijken/ lezen

TIP!

Vind je een onderdeel lastig? Bestudeer dan goed de theorie!!!

Nabespreken

-Heb je de stof van vandaag begrepen?

-Wat heb je (van mij) nodig om de stof 

(nog beter) te begrijpen?

aantal

240

aantal

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les:

-kun je woorden met een g-klank goed spellen

-kun je zelfstandige naamwoorden in het meervoud spellen